8 9 10 11 12 人际沟通与社交礼仪 书记员工作概论 速录初级 速录中级 2 2 18 36 24 12 36 24 12 2 2 18 考察 考试 考试 考试 考察 考察 考察 考察 322660 4 4 282216 60 8 8 2 2 2 2 36 24 12 36 24 12 36 12 24 36 20 16 1264 8 10 2 2 2 2 文书与档案管理 办公室实13 务 速听速记14 训练 计算机维15 修 小 计 72 49778 14 12 18 22 4 0 实践必学修习课 领域 专业拓展 学习领域 11假期见习，计入学分，不周 周 计入课时 中英文键22 2 48 48 盘录入 周 英文速录23 2 48 48 实训 周 4343184 顶岗实习 18 2 2 周 5252小计 24 8 8 说明：阶段实（见）习，不计在20周之内，因此不在小计范围内。学分分别在1、2学期计入1分 1 刑法原理4 72 48 24 4 与实务 2 管理学基2 36 24 12 2 础 3 诉讼原理2 36 24 12 2 与实务 4 商事法律2 36 24 12 2 实务 5 书法 2 36 24 12 2 42应选小计 4 72 2 2 8 4 说明：上述选修课选修一到两门、修满4个学分、总课时不少于72课时，其中理论课约为48课时，实践课为24课时。为方便计算，将专业拓展选修课中的的两门选修课分别放在3、4学期各一门 1 专业见习 2 会计学基2 36 24 12 2 础 社会学基 2 36 24 12 2 素2 础 质中国传统 2 36 24 12 2 拓3 文化 展社会心理选4 2 36 24 12 2 学 修应选小计 2 36 24 12 2 课 说明：以上四门选修课任选一门，修满学分2分，36课时，理论课时24，实践课时12.；将素质拓展选修课放在第4学期.形式与政策学时纳入第五学期 总计 133249015 24 24 18 22 22 .5 80 8 72 2．实践学习领域教学进程 实践课程 学期 组织方式 学分 周数 学时 考核方式 专业见习 1、2 社会实践 2 2 48 综合评定 中英文键盘录入 4 专业实训 2 2 48 综合评定 英文速录实训 5 专业实训 2 2 48 综合评定 顶岗实习 6 社会实践 18 18 432 实习报告 合计 24 24 528 3.学分与学时统计表 课程类型 课程 学分 学时 占总学门数 总学理论 实践 学时 理论 实践 时比例 分 公共学习领域 10 31.5 17.5 14 580 342 238 23.4% 专业学习领域 15 72 28 44 1264 494 770 51% 拓展学习领域 9 6 4 2 108 72 36 4.4％ 课内课合计 34 109.5 49.5 60 1952 908 1044 78.7％ 实践学习领域 4 24 0 24 528 0 528 21.3％ 总计 38 133.5 49.5 84 2480 890 1590 100% 几大模块层层推进，紧密结合，在完成基本素质教育的前提下，学习专业基础课，以此为平台，设置了实践学习和拓展学历领域，培养专业岗位所需专门技能以及社会能力。
4.三年制教育教学分期时间安排 集中实践 课内教学周 复公合计（周）项目 教学周 习休 理论实践周平考机周 周数 学分 教学教学均学周数 学分 学分 试 动 数 学期 学时 学时 时数 1 一 二 三 14 18 18 24.5 226 23 18 238 122 182 184 212 24 24 18 1 1 0 1 1 0 1 1 1 1 1 1 18 25.5 20 20 24 18 四 五 六 总计 16 16 82 22 22 109.5 182 140 908 214 252 22 22 2 2 18 24 2 2 18 24 1 1 5 1 1 5 20 20 18 116 24 24 18 133.5 1044 110 周次 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1111111111222学0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 期 一 ▲ ☆ ☆ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ ◎ ● ◎ ● ◎ 5.教学进度安排表 二 ▲ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ 三 ▲ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ※ 四 ▲ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ※ ◎ 五 ▲ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ● ● ※ ◎ 六 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 注：
（1）军训☆ 校内教学○ 集中实训● 顶岗实习◆ 复习※ 考试◎ 学生报到▲ （2）0为正式开学前一周周末，为学生入学报到日
（3）21、22为该学期后的假期中的一周见习，计入总学分，但不计入总课时 （4）正常教学周中，有一周假期和一周机动 （六）毕业要求
1、毕业学分不低于１33.5学分；
2、必修课程（包括实践教学）的成绩全部合格； 3、参加半年以上顶岗实习并考核合格；
4、取得速录师初级证书、普通话等级证书、国家计算机文化基础考试合格证、高职高专英语应用能力A级证书。
第三部分 专业教学条件
一． 师资方面
有一只年龄结构合理，理论基础扎实、专业技能强的师资队伍。现有专兼职教师 人（本教研室教师还是所有为本专业上课的教师？），其中副教授 人、讲师 人、助教 人。其中 人获得硕士学位， 人具有“双师”型教师资格，大多数教师具有丰富而实践教学经验，先后发表多篇学术论文。在做好自身教师队伍培养的同时，本专业还与其他单位密切合作，同时外聘了 名具有丰富速录实际工作经验并具有较高教学水平的速录师担任本专业教学工作，建立了一支稳定的专兼职教师队伍。
（图表，待确认教师数量）
二． 实训条件 （一）校内实训条件
本方向现有法律文秘实训室、速录实训室、模拟法庭、办公自动化实训室四个校内实训室基地，山东技能桥职业培训学校、山东亚速速录培训学校、山东众英律师事务所、山东天盟律师事务所、济南燕山社区、临沂罗庄区法院、济南市中级人民法院七个校外实训基地。
校内实践教学条件 功能 序号 1 实验实训室名称 法律文秘实训室 主要设备的配置 2 3 4 速录实训室 模拟法庭 办公自动化实训室 完成文秘实训教学和办公设备、办公家职业素质训练、职业技具、多媒体设备 能训练 进行速录训练 速录机，电脑 开展模拟法庭训练，锻多媒体设备、旁听炼司法实务工作能力 席、桌椅 进行办公自动化系统训练 校外实践教学条件 功能 专业见习 顶岗实习 专业见习 顶岗实习 专业见习 顶岗实习 专业见习 顶岗实习 社会实践 专业见习 顶岗实习 专业见习 顶岗实习
计算机 序号 1 2 3 4 5 6 7 实训基地名称 主要设备的配置 山东技能桥职业培训学校 山东亚速速录培训学校 山东众英律师事务所 山东天盟律师事务所 济南燕山社区 临沂罗庄区法院 济南市中级人民法院 三．质量控制
教学质量是高职教育的生命。因此在专业建设中，我们非常重视教学质量的监控。
1.组织领导
我们系成立了由系分管教学主任、教研室主任组成的教学质量监控小组，负
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