2020年小学综合实践活动方案文档2篇

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2020年小学综合实践活动方案文档2篇

Plan document of comprehensive practice activities of primary school in 2020

编订：JinTai College 第 1 页 共 27 页

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2020年小学综合实践活动方案文档2篇

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1、篇章1：2020年小学综合实践活动方案文档 2、篇章2：小学生社会实践活动策划文档

篇章1:2020年小学综合实践活动方案文档

以下是由PQ小泰为大家收集整理出来的20xx年小学综

合实践活动方案，希望能够帮到大家。 20xx年小学综合实践活动方案一 一、 指导思想：

21世纪，科学技术迅猛发展，国际竞争日趋激烈。综合

国力竞争实质就是劳动者素质的竞争。而国民的创新精神和实

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践能力是劳动者真正素质和能力的重要表现。而我国原有的基础教育体制明显存在部分教学内容陈旧，教学方法脱离了学生已有的知识和经验，脱离了社会实际。这样的教学往往以学校、课堂、书本为中心，难以真正培养学生的创新精神和实践能力。

我校要通过积极参与综合实践活动课程的实施来克服以

往课程中脱离学生自主生活和社会生活的倾向，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。同时，通过综合实践活动课程的开发与实施，培养学生活动的自主性、探究性、合作性，使学生在丰富多彩的探究性学习活动中学会发现，学会探究，学会合作，形成发现问题与解决问题的能力。

二、综合实践活动的实施

我校综合实践活动课的具体实施如下：每月定一个主

题，每个级部围绕这个主题分别制定相应的语文综合实践活动计划。

九月份：每逢佳节倍思亲

（三年级）1、指导学生从各种渠道收集关于佳节思亲的

文章。

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2、指导学生交流收集的思亲方面的诗歌，如王维的《九

月九日忆山东兄弟》等。 会。

（四年级）1、关于思乡的诗歌朗诵会。 2、中国传统节日由来故事会。

3、诗歌赏析《但愿人长久》、《静夜思》、《九月九日3、课后收集描写秋景的古诗，在班级内召开诗歌朗诵

忆山东兄弟》。

（五年级）1、带领学生到电脑室上网收集佳节思念家

乡、亲人的诗歌、文章等。

2、指导学生交流收集到的资料。

3、教学生以小组为单位把收集的资料汇编成册。 4、举行资料展览会。

（六年级）1、了解中秋节的由来。

2、收集有关“思念”的诗句，开展赛诗会。 3、给远方的亲人写一封信。 十月份：谁不说咱家乡好

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等。

（三年级）1、阅读有关家乡的文章。 2、收集关于思乡的古诗。] 3、唱一唱自己的家乡。

4、写一写你心目中家乡的样子。

（四年级）1、收集常州名胜古迹资料。 2、交流收集到的资料。

（五年级）1、介绍家乡著名景点。 2、说说家乡的历史名人。 3、夸夸家乡的土特产。 4、展望家乡的未来。

（六年级）1、了解常州的历史和风土民情。 2、开展实践活动，游览常州名胜古迹。 3、小练笔或当小记者介绍家乡著名的景点。

（三年级）1、收集关于感恩节的知识，包括来源、风俗

2、制作感恩节贺卡，说说最想感激谁，为什么?

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