课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第1课时 【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课 预习指导：
I. 默写下列单词和短语。
1.吉他____________2.唱歌___________3.游泳___________4.跳舞________ 5.画___________6.国际象棋___________7.说___________8.参加_________ 9.俱乐部_________10.擅长于__________________11.讲述告诉___________ 12.故事小说__________
II. 找出下列短语及句子,在书上划下来并背过。
1.下国际象棋___________________2.说英语________________
3.弹吉他________________4.你会游泳吗？__________________________? 5.你会画画吗？__________________________? 6.你会唱歌吗？__________________________?
7.我想加入艺术俱乐部。_________________________________________. 8.我想加入音乐俱乐部。_________________________________________. 9.你想加入什么俱乐部？_________________________________________? 10.我想加入国际象棋俱乐部。_____________________________________. 11.英语俱乐部___________________12.游泳俱乐部___________________ 13. Lisa想加入什么俱乐部？_____________________________________? 14.她想加入游泳俱乐部。_____________________________________. 当堂训练： I. 翻译下列句子。
1.我会弹吉他。__________________________ 2.他会下象棋。__________________________
3.她会唱歌和跳舞。_____________________________________. 4.她不会说英语。__________________________ 5.我的妹妹不会唱歌。__________________________
6.她不会唱歌和跳舞。_____________________________________. 二次备课 7.你会游泳吗？不，我不会。______________________________________ 8.你的爸爸会打篮球吗？_________________________________________? 是的，他会。__________________________ 9.我想加入英语俱乐部。_____________________________________. 10. Bob 想加入游泳俱乐部。_____________________________________. 11.她想加入象棋俱乐部，但她不会下象棋。_________________________ _____________________________________________________________. II. 句型转换。 1. We can speak English.(改为一般疑问句，做肯定回答)。 ________ _________ __________ _____________? ________, ________ ___________. 2. Li Lei can play chess.(改为否定句) Li Lei______ _______ ________ __________. 3. Mary wants to join the music club.(划线提问) _______ ________ ________ Mary __________ to join? 达标检测： 单选 ( ) 1. I can’t sing_______ dance. A. but B. / C. and D. or ( ) 2. Can you sing very____________? A. well B. good ( ) 3. Does she like_________? A .play chess B. to play chess C. to play the chess D. plays chess ( ) 4. I can’t play_______ guitar, but I can play_________ cards. A .a, the B. /, / C. the, / D. /, the ( ) 5. Mike doesn’t ________ to join the_________ club. A. want; swimming B. wants; swimming C. want; swim D. wants; swim 【教学反思】 课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第2 课时 【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课 预习指导： I. 英译汉
1.你想参加什么俱乐部？__________________________________________ 2.我想参加英语俱乐部。__________________________________________ 3.因为我喜欢讲英语。____________________________________________ 4.她想参加什么俱乐部？__________________________________________ 5.她想加入游泳俱乐部。。_________________________________________ 6.因为她喜欢游泳。______________________________________________ 7.他想加入音乐俱乐部。__________________________________________ 8.他会唱歌和跳舞。_______________________________________________ II. 阅读P2 2d---P3 3c，找出下列句子或短语在书上划下来并背过。 1.你想参加什么俱乐部？__________________________________________ 2.我想参加运动俱乐部。__________________________________________ 3.你会做什么运动?_______________________________________________ 4.那么你可以加入足球俱乐部。____________________________________ 5.你很擅长讲故事。_______________________________________________ 6.你可以加入讲故事俱乐部。_______________________________________ 7.但是我也喜欢画画。_____________________________________________ 8.现在让我们加入吧。_____________________________________________ 9写故事__________________10.讲故事_____________________________ 11.为了学校演出我们需要学生_____________________________________ 12.请放学后跟张老师谈谈。_______________________________________ 13.在音乐教室里________________14.你会干什么______________________ 15.来展示给我们看吧。_______________ 16.我会表演功夫。__________________
当堂训练： 二次备课 I. 翻译下列句子 1. Tom会弹吉他但他弹地不好。____________________________________ 2. Jill 喜欢写故事吗？_____________________________________________ 不，她喜欢讲故事。___________________________________________ 3.她擅长讲故事吗？______________________________________________ 4.我们想要能参加学校演出的学生。________________________________ 5.你能唱歌或者跳舞吗？不，我不能。______________________________ 6.他想加入讲故事俱乐部。________________________________________ 7.蔬菜对我们有益处。___________________________________________ II. 句型转换： 1. Her aunt can paint and dance.（划线提问） _______ ________ her aunt ________? 2. He can sing English songs and French songs very well.(改为否定句) He _______ sing English songs _______ French songs very well. 3. We help her learn geography. （改为一般疑问句） _______ you help her _________ geography? 4. Are you good at playing the drums?(做肯定回答) Yes, ________ __________. 达标检测： 用单词的适当的形式填空或根据汉语意思填空。 1. He is good _______ __________.（擅长唱歌） 2. What (How) about _________ (go) shopping this Saturday? 3. Let _____ ______(he, join) the chess club. 4. We want basketball players _______our basketball team.(介词) 5. He wants ______ _________ (加入) us. 【教学反思】 课题：Unit 1 Can you play the guitar?
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第3 课时 【教学目标】.Talk about abilities
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课 预习指导： I. 英译汉
1.我想加入运动俱乐部。__________________________________________ 2.你会什么运动？________________________________________________? 3.他们擅长写故事。______________________________________________. 4.他想加入讲故事俱乐部。_________________________________________ 5.他喜欢下国际象棋。___________________________________________. 6.为了学校演出我们需要两个学生。_________________________________ 7.来展示给我们看吧。___________________________________ 8.我擅长功夫。_____________________________________________ II. 阅读P4 和P6，并且找出下列短语及句子在书上划下来并背过。 1.拉小提琴________________________2.敲鼓________________________ 3.弹钢琴___________ 4. Bill会弹吉他吗？_____________________? 5.是的他会，但他不会唱歌。_______________________________________. 6.学校音乐节招募音乐家。_________________________________________. 7.加入我们学校音乐节。___________________________________________ 8.在数学方面给予帮助_____________________________________________. 9.擅长讲故事_________________________________________________ 10.善于和老人打交道。________________________________________ III. 改错题
1. He can paints very well. 2. Can you play the chess? Yes, I can.
3. Jim want to join the art club.
4. My mother plays piano very well. 二次备课 5. He can sing, and he sing well. 当堂训练： I. 英译汉
1.你喜欢拉小提琴吗？____________________________________________ 2. Tom擅长敲鼓。_________________________________________________ 3.你会弹钢琴还是拉小提琴？_____________________________________ 4.为了学校的音乐节我们需要两个音乐家。___________________________ ______________________________________________________________ 5.那么你可以加入我们学校的音乐节。_______________________________ ____________________________________________________________ 6.他们善于和老人打交道吗？_______________________________________ 7.请拨6898789找李先生。________________________________________ 8. David想表演中国功夫。________________________________________ 9. Peter经常在数学方面给予我帮助__________________________________. 达标检测：
用所给单词适当形式填空
1. Jim can play basketball_______ (good) 2. I want _____________ (play) chess.
3. What club _______ his sister want ________ (join) 4. _______ (come) and _________ (show) us. 5. He is very good at __________ (tell) stories. 6. Please call _________ (he) at 123456.
7. We want two ____________ (music) for our music festival. 8. Thanks for _____________ (help) me. 9. They like _____________ (help) with Chinese. 10. Can he _____________ (write) stories? 【教学反思】
课题：Unit 1 Can you play the guitar?.
主备人： 审核人： 复核人： 课型：new 总第4课时 【教学目标】.Talk about abilities
汉译英 二次备课 1.在敬老院里老人需要帮助。_______________________________________ 2.我们需要你帮着教音乐。_________________________________________ 3.放学后你忙吗/有空吗？___________________________________________
【重点、难点】1.can+动词原形及各种句式、应答 2.play+the+乐器
【教学过程】 二次备课 预习指导：
I. 默写下列单词和短语
1.也，而且___________2.人，人们____________3.家_______________ 4.善于应付的，对…有办法_______________5.使成为，制造__________ 6.结交朋友_______________7.在今天_____________8.在某方面帮助某人 ________________________9.中心中央________________10.周末_________ 11.在周末__________________12.教，讲授________13.音乐家___________ II. 阅读P5找出下列短语及句子在书上划下来并背过。
1.我也会踢足球_____________________________________________ 2.我喜欢和人们交谈和玩游戏_______________________________________ 3.我在学校音乐俱乐部。__________________________________________ 4.我也会唱歌和跳舞_____________________________________________ 5.招募音乐老师。_______________________________________. 6.用英语开展体育活动。_________________________________________. 7.在敬老院我们需要帮助。__________________________________________ 8.你善于和老人打交道吗___________________________________________. 9.你能和他们交谈并和他们玩游戏吗__________________________________ 10.他们会给你讲故事，____________________________________________ 11.你可以和他们交朋友。_________________________________________ 12.那么我们需要你帮助说英语的学生开展体育活动。__________________ ______________________________________________________________ 13.请来学生运动中心。____________________________________________ 14.周末你有时间吗？______________________________________________? 15.学校需要帮助教音乐。__________________________________________ 当堂训练：
4.我喜欢和老人交谈。_____________________________________________ 5.我也喜欢和老人玩游戏。__________________________________________ 6.我父母经常给我讲故事。_________________________________________ 7.你可以和你父母交朋友___________________________________________ 8.我们需要你在体育方面帮助我们。_________________________________ 9.他们是说英语的学生。___________________________________________ 10.周末你有时间吗？______________________________________________ 11.请来学生运动中心并帮助学生做运动。____________________________ ____________________________________________________________. 达标检测：
用所给词的适当形式填空
1. Sorry, I can’t help her with __________ (swim).
2. At weekends Victor often _______ (teach) _________ (we)English. 3. If you can play the piano and the violin, you can ______ (be) in our music festival.
4. Do you need _________ (help)
5. They need _____________ (help) with _________ (sport)
6. You can __________ (make) _____________(friend) with your teachers. 7. Are you good at _____________ (play) games? 8. Are you good with ______________ (child)? 9. Music teacher _____________ (want).
10. Please come to the_________________ (student) Sports Center. 【教学反思】
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