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教科版二年级下册科学2.2《通过感官来发现》教学设计

来源:用户分享 时间:2025/7/11 8:03:40 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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【活动手册使用说明】

活动目的:区分观察和想象的内容。 活动手册使用说明:活动手册放在探索环节使用,填写的内容都是通过感觉器官观察到的。以岩石为例,填入的内容可以是“粗糙的”“硬的”“重的”等。

在学生的表达过程中,教师要让学生把语言说完整,如“用手摸,感觉粗糙”。在填写活动手册时,可以组织学生先讨论用怎样的词汇更加准确。教师可以预先将相关词汇写在班级记录单中,避免学生遇到不会写的字,影响表达。也可采用图文并茂的记录形式。

在讨论的过程中,应该帮助学生区分观察和想象的内容,明确“每种感官都有自己的功能,每种感官也都有无法获得的信息,只有综合运用多种感觉器官才能对事物有更加全面的认识。”

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