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(新教材)教科版二年级下册科学 2.5《发现生长》同步练习(一课一练)

来源:用户分享 时间:2025/11/15 12:00:58 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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教科版科学二下 2.5《发现生长》 习题

一、判断

1. 小时候剪掉的头发可以再生,但是掉了的牙齿不能再长出来。( )

2. 衣服不能穿了,是因为我们长大了。( ) 3. 指甲和头发每天都在生长。( )

4. 我们可以依据科学老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。( ) 二、选择

1. 下列选项中生长最缓慢的是( )。 A.指甲 B.头发 C.升高

2. 以下不能证明我们的身体在生长的是( )。

A.以前的衣服穿不上了 B.头发变长了 C.会刷碗了 3. 关于生长,下列说法错误的是( )。 A. 只要体重增加了,身高也一定会增长 B. 我现在的身高比幼儿园时高了 C. 换牙齿是生长的一个标志

三、在成长过程中你哪些方面发生了变化?在下面的( )里画

“√”。

牙齿(

)体重( )身高( )性别( )

四、下面是小明的身体发育记录表。

日期 体重 身高 头围 2012年11月21日 12千克 90厘米 48厘米 2015年11月21日 21千克 110厘米 51厘米 2018年11月21日 25千克 125厘米 52厘米 从表中可以看出小明的体重这几年一直在( ),身高一直在( ),头围一直在( )。根据上面的数据和实际生活经验预测一下,到2020年,他的体重是( )千克,身高是( )厘米,头围是( )厘米。

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五、我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

__________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案 一、 1. × 2. √ 3. √ 4. × 二、 1. C 2. C 3. A 三、

牙齿(√) 体重(√) 身高(√) 性别( )

四、

增加 增加 增加 (言之有理即可 言之有理即可 言之有理即可) 五、

身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙

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