展开式二级圆柱齿轮减速器课程设计说明书.

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机械设计课程设计

题目题号：展开式二级圆柱齿轮减速器

学 院：

专业班级： 学生： 学 号： 指导教师：

成 绩：

2013 年 12 月 29 日

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目 录

一 课程设计任务书………………………3 二 设计要求………………………………3 三 设计步骤………………………………4

1.传动装置总体设计方案………………………………………5 2.电动机的选择…………………………………………………5 3.确定传动装置的总传动比和分配传动比……………………7 4.传动装置的运动和动力参数计算……………………………7 5.设计V带和带轮………………………………………………9 6.齿轮的设计……………………………………………………12 7.轴的设计计算…………………………………………………22 8.滚动轴承的选择及寿命计算…………………………………28 9.键联接的选择及校核计算……………………………………30 10.联轴器的选择…………………………………………………31 11.减速器箱体及附件……………………………………………32 12.润滑密封设计…………………………………………………36

.四设计小结………………………………38 .五参考资料………………………………39

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机械设计课程设计成绩评阅表

题 目 分评分项目 值 选题合理性 题目新颖性 容和方案技术先进性 20 A级（系数1.0） 课题符合本专业的20 培养要求，新颖、有基本符合，新颖性一般 创新 设计容符合本学科理论与实践发展趋有一定的科学性。方案势，科学性强。方案及技术一般 确定合理，技术方确 设计说明书结构完设计说明书结构一般，文字与 图纸质量 整，层次清楚，语言层次较清楚，无重大语30 流畅。 误较少。 独立工作 及创造性 10 法错误。 错误 C级（系数为0.6） 等级 评价标准 评价得分 设计图纸质量高，错图纸质量一般，有较多完全独立工作，有一独立工作及创造性一定创造性 遵守纪律，工作认真，勤奋好学。 般 工作态度一般。 工作态度 10 答辩情况 10 评价总分 介绍、发言准确、清介绍、发言情况一般，晰，回答问题正确， 回答问题有较多错误。 总体评价 注：1、评价等级分为A、B、C、D四级，低于A高于C为B，低于C为D。

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2、每项得分＝分值×等级系数（等级系数：A为1.0，B为0.8，C为0.6，D为0.4）

3、总体评价栏填写“优”、“良”、“中”、“及格”、“不及格”

一 课程设计任务书

展开式二级圆柱齿轮减速器的设计 1．

设计题目

用于带式运输机的展开式二级圆柱齿轮减速器。传动装置简图如右图所示。 (1)带式运输机数据 见数据表格。 (2)工作条件 2—V带传动动，单向、连续运转，工3—二级圆柱齿轮减速器4—联轴器作中有轻微振动。运输带5—带式运输机单班制工作，空载启1—电动机速度允许速度误差为±5%。 (3)使用期限

工作期限为十年，检修期间隔为三年。

(4)生产批量及加工条件

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