部编版2019-2020学年二年级下册语文第五单元提升练习A卷

部编版2019-2020学年二年级下册语文第五单元提升练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共5题；共27分)

1. （3分） 查字典填空

①“塞”字，音序是________，字典里的读音有三个：（A．sāi、B．sài、C．sè），“西塞山”的“塞”应读作（选序号）________。

②“谙”字，是个零声母音节，应查音序________。 2. （6分） 读拼音，写汉字。 cáo cāo ________

nà hǎn ________

yǐn mán ________

dīng zhǔ ________

lèi gǔ ________

jiǎo zhà ________

3. （4分） 我会填

①扉：共________画 第五笔是________。 ②墙：共________笔，第三画是________。 4. （5分） 用划线的词语造句。

①在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。

②她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 5. （9分） 根据课文内容填空。

①《亡羊补牢》这则寓言故事中，养羊人第一次丢了羊，他并不

接受教训，还说：“________？”第二次丢了羊________，他________，从此，________。

②《南辕北辙》讲的是有个人本来要往________去，车子却________，离目的地越来越远，以此比喻________。

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③《惊弓之鸟》这个成语故事的主人公是________，这个成语的意思是________。

二、 阅读理解 (共2题；共21分)

6. （8分） 阅读短文，完成练习。

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

（1） 这个短文选自课文《________》。 （2） 照样子，仿写词语。

例：蹦蹦跳跳 ________、________

（3） 结合课文想一想：妹妹跨上的这匹“马”是指什么？ 7. （13分） 阅读下文，回答问题。

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。”

我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。

（1） 在下列横线上填上合适的量词。

一________小虫 一________尿 一________小狗 （2） 根据文段内容判断下列说法的对错。 ①伙伴们认为当小虫子很好。 ②小虫子在蹦跳的时候应当看准地方。 ③小虫子都不喜欢小鸟。

（3） 你认为当一只小虫子好不好？为什么？

三、 语言表达 (共1题；共5分)

8. （5分） 看图写话。

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图上都有谁？他们在干什么？会说些什么？发挥你的想象，写一段话。

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参考答案

一、 基础运用 (共5题；共27分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 阅读理解 (共2题；共21分)

6-1、

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