怀化小学教师招聘2018年考试真题
及答案解析【word打印版】
1:解决纪律问题的最终目标是( )
A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行
2:有关操作技能的特点,正确的是( )。
A、物质性B、内潜性C、展开性D、外显性E、简缩性
3:某高校期末考试试题泄露(该校试题存于电脑中,对试题程序进行加密处理),校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题者,并且有证据表明,泄题者是一名电脑高手,他破解了试题加密程序。调查过程中,3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解: 李涛:(1)我不精通电脑;(2)我没有泄题。 张寒:(3)我是电脑高手;(4)但是我没有泄题。 刘冰:(5)我不是电脑高手;(6)是电脑高手泄的题。 在查明谁是泄题者后,校方发现,上述6条信息中只有2条是真实的,且这3人中只有一个不是电脑高手。 根
A、张寒泄的题B、李涛泄的题C、刘冰泄的题D、张寒是电脑高手 4:教育内容是教育者与受教育者共同认识的( )。 A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 5:教学活动的多种形态有( )。
A、课内B、课外C、班级D、小组E、个别化
6:“吾日三省吾身”,体现在教师职业道德修养的提高上,即要求教师要( )。 A、内省B、勤学C、兼听D、自律
7:学习了苹果、梨子、香蕉等概念后,再学习“水果”这一概念,这种学习属于( )。
A、并列结合学习B、下位学习C、上位学习D、相关类属学习
8:表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是( )。 A、依从B、认同C、内化D、坚定 9:下列说法正确的是( )。
A、观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫创造能力B、随着年龄的增加会降低的能力是流体能力C、由后天学习和经验决定,与社会文化有密切的关系的是流体能力D、在不同活动中表现出来的共同能力是特殊能力 10:古代中国、埃及和希腊的学校大多采用( )。 A、分组教学B、个别教学C、道尔顿制D、班级上课制 11:关注学生的学习成绩是关注学生阶段。( ) 对错
12:以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是( )。 A、孔子B、昆体良C、赫尔巴特D、夸美纽斯
13:“同年龄的儿童在兴趣、爱好和性格等个性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心发展具有( )
A、不均衡性B、可变性C、稳定性D、个别差异性 14:以“教育的民主化”为教育特征的是( )。 A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代 15:设计教学法的提出者是( )。
A、杜威B、华虚朋C、伯克赫斯特D、克伯屈
16:教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是( )。
A、《关于教师地位的建议》B、《国际标准职业分类》C、《教师资格条件》D、《中华人民共和国教师法》
17:教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。( ) 对错
18:《学记》提出了“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”的观点,体现了( )。 A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
19:教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为( )。 A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期 20:多种感官参与学习能有效地增强记忆。 ( ) 对错
21:水平迁移,也称横向迁移,是指处于同一概括水平的经验之间的相互影响。( ) 对错
22:一般而言,过度学习的程度达到多少时记忆效果较好?( ) A、50% B、100% C、150% D、200%
23:中小学教师在职进修的特殊性,组织教师进修时,一般是( )。
A、以业余为主B、以自学为主C、以长期为主D、以短期为主E、以国外学习为主 24:下列活动中,属于心智技能活动的是( ) A、下棋B、体操C、书法D、游泳
25:最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机是( )。 A、外在远景动机B、内在远景动机C、外在近景动机D、内在近景动机 26:美国心理学家贾德在学习迁移理论中,提出( )。 A、经验类化说B、关系转换说C、共同要素说D、认知结构论 27:最重要和最良性的学习动力是( )。
A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待
28:学生通过认识书本知识去认识客观世界.这反映了下列教学过程特点中的( ) A、引导性B、间接性C、简洁性D、交往性
29:后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。( ) 对错
30:学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。( ) 对错
31:创造性与智力二者是相互独立的。( ) 对错
32:最早研究群体动力的是心理学家( )。 A、阿尔波特B、布鲁纳C、勒温D、艾宾浩斯
33:( )是构成教育教学活动的最基本的要素。 A、教师B、校长C、教材D、教具E、学生 34:小学阶段是发展学生个性( )。
A、 并不重要的时期B、 非常重要的奠基时期C、 没有效果的时期D、 最不受外界影响的时期
35:劳动教育有何意义?( )[不定项选择题]
A、帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感B、劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C、改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育D、提高学生的劳动审美能力 36:运算技能属于一般技能。( ) 对错
37:《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”,其作者是美国著名课程理论专家( )。
A、康德B、涂尔干C、斯宾塞D、泰勒
38:狗听到主人唤它的名字就跑过来,是( )
A、无条件反射B、第一信号的条件反射C、第二信号的条件反射D、本能的反射 39:现代火箭推进的基本原理源于我国的火箭发明,我国的这项发明产生于( )。 A、汉朝B、隋唐C、宋元D、明清
40:我国有一部法律规定:“学校应当尊重未成年学生的受教育权。不得随意开除未成年学生。”这部法律是( )
A、《宪法》B、《教育法》C、《义务教育法》D、《未成年人保护法》 41:教学具有教育性,所以教学中永远有德育。( ) 对错
42:有些教师经不起金钱物欲的诱惑,把教书作为向学生索取钱物的条件,以职谋私,这违背了( )的要求。
A、关爱学生B、教书育人C、爱岗敬业D、为人师表
43:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。 对错
44:皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括( )。
A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段 45:所谓“为人师表”,是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、
榜样和楷模。这一含义是由( )决定的。
A、社会舆论B、教师的工作对象C、传统习俗D、法律法规
46:根据材料回答{TSE}题:去年,学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后,我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现,该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子,用教棒打人,经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时,则十分顺从。了解到这些情况之后,我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后,班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后,一改调皮大王的形象,带领全班同学拧成一股绳,班级各项 A、赞成B、不赞成
47:侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担( )。 A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任
48:标志着我国封建君主专制主义中央集权制度发展到顶峰的事件是( )。 A、废除议政王大臣会议B、实行文字狱C、设置军机处D、设立厂卫特务机构 49:群体的功能是( )。
A、评价性功能B、导向性功能C、生产性功能D、发动性功能E、维持性功能 50:形成性评价通常发生在( )。
A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中
51:根据迁移的影响效果不同,可以将其划分为水平迁移和垂直迁移。( ) 对错
52:鲁宾斯坦曾经说过:“思维通常总是开始于疑问或者问题,开始于惊奇或者疑问,开始于矛盾。”基于这一观点,教学应遵循 ( )
A、 启发性原则B、 教育性原则C、 目标性原则D、 直观性原则 53:学校对学生进行德育的特殊途径是( )。
A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则
54:成员已有共同目的的活动,但活动还只有个人的意义的群体是( )。 A、松散群体B、联合群体C、非正式群体D、集体
55:乔纳森把无结构问题的解决过程总结为7个环节,以下属于这7个环节的有( )。 A、理清问题及其情境限制B、澄清、明确各种可能的角度、立场和利害关系C、提出可能的解决方法D、评价各种方法的有效性E、对问题表征和解法的反思监控 56:我国小学德育的构成有( )。
A、道德教育B、政治教育C、思想教育D、情感教育
57:如果一个学生的学习动机主要是获得教师和家长等的赞许和同伙的接纳。这属于( )
A、认知内驱力B、附属内驱力C、内在内驱力D、能力内驱力
58:教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。( ) 对错
59:苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )。
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