2018 2019年教师公开招聘教育理论综合中学教育理论综合冲刺练习23含答案考点及解析

2018-2019年教师公开招聘教育 理论综合中学教育理论综合冲 刺练习【23】含答案考点及解析

2018-2019年教师公开招聘 教育理论综合

中学教育理论综

合冲刺练习【23】（含答案考点及解析）

1 ［单选题］斯腾伯格认为在智力成分中，起核 心作用的是（） A.元成分 B. 操作成分 C. 知识获得成分 D. 认知成分 【答案】A

【解析】元成分主要用于计划、控制和决策，操 作成分主要是执行元成分的决策，知识获得成分 主要是用于获取和保存新信息，所以元成分起核 心作用。

2 ［单选题］教师对学生课堂行为所施加的准则 与控制称之为（）。 A. 课堂管理 B. 课堂纪律 C. 课堂规范 D. 课堂控制 【答案】B

【解析】为了维持正常的教学秩序，协调学生的 行为，以求课堂目标的最终实现，必然要求学生 共同遵守课堂行为规范，从而形成课堂纪律，即 对学生课堂行为所施加的准则与控制。

3［多选题］下列属于班级的个体化功能的主要表 现的是（）

A. 促进发展功能 B. 满足需求的功能 C. 诊断功能 D. 矫正功能 E. 指导生活目标 【答案】A,B,C,D

【解析】班级的个体化功能主要表现在：（1）促进 发展功能； （4）矫正功

（2）满足需求的功能；（3）诊断功能; 。

能 4 ［简答题］简述操行评定的一般步骤。 【答案】略

【解析】 简述操行评定的一般步骤。

（1）学生自评；（2）小组评议；（3）班主任评价; （4）信息反馈。

5 ［单选题］墨子认为：“国有贤良之士众， 国家之治