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湖北部分重点中学2020届高三新起点联考考试生物试题(Word版含答案)

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湖北省部分重点中学2020届高三年级新起点联考

生物试题

命题学校:十堰市郧阳中学(龚文波 尹 明 邓廷全)

审题学校:宜昌市夷陵中学(黄靖) 随州一中(徐化兵) 随州二中(雷群珍) 注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

第Ⅰ卷 选择题(36分)

每题只有一个正确答案,每小题1分,共36分 1.下列有关构成细胞的化合物的叙述,正确的是

A.淀粉和纤维素是植物细胞中的重要储能物质 B.糖原是动物细胞中唯一的储能物质 C.转运RNA上的碱基只有三个

[来源:Zxxk.Com]

D.细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程都与蛋白质密切相关 2.下列有关细胞器的叙述,正确的是

A.中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增 B.在颤藻细胞壁的形成过程中,无高尔基体的参与

C.线粒体是细胞的“能量转换站”,能为所有生命活动提供能量 D.溶酶体能合成水解酶,用于分解衰老的细胞器

3.下图所示的渗透装置,放在适宜的条件下,随着时间推移,相关指标的变化情况错误的

A

时间 1 蔗糖溶液浓度 液面高度差 B 蔗糖溶液渗透压

时间 液面上升速率 D C 时间 时间 精校Word文档,欢迎下载使用!

4.研究发现:酸可以催化蛋白质、脂肪以及淀粉的水解。研究人员以蛋清为实验材料进行

了如下实验,下列相关说法错误的是

A.①过程会改变蛋白质的空间结构

B.蛋白块a中的蛋白质分子比蛋清中的蛋白质分子更容易被蛋白酶水解 C.处理相同时间,蛋白块b明显小于蛋白块c,可以证明酶具有高效性 D.将蛋白酶溶液和蛋白块混合,可以准确地测定pH对蛋白酶活性的影响 5.关于物质跨膜运输的叙述,正确的是

A.主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定 B.细胞核中转录产生的mRNA通过胞吐进入细胞质 C.消耗能量的运输方式只有主动运输 D.葡萄糖进入所有真核细胞的方式均相同 6.下列有关ATP的叙述,错误的是

A.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质 B.ATP的合成是放能反应,ATP的水解是吸能反应

C.淀粉酶催化淀粉水解为麦芽糖和葡萄糖,不需要ATP提供能量 D.ATP脱去两个磷酸基团后是RNA的基本组成单位 7.下列四种现象,不能用右图表示的是

A.植物根尖成熟区表皮细胞吸收k 的速率随土壤含氧量的变化 B.在适宜条件下,酵母菌细胞呼吸产生的ATP随O2浓度的变化

2

+

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C.某一浓度的蔗糖溶液中,洋葱表皮细胞吸水能力随时间的变化 D.在温度和PH适宜的条件下,酶促反应速率随底物浓度的变化

8.细叶桉(阳生)和蛤蒌(阴生)均为我国南方地区常见的植物。下图为这两种植物在温

度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,下列有关说法中错误的是

A.当光照强度为a时,叶肉细胞内产生ATP的膜结构有类囊体薄膜、线粒体内膜 B.光照强度在c点之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度 C.若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后,B植物的a点右移

D.光照强度为x (b<x<c),每日光照12小时,一昼夜中细叶桉的干重将减少,蛤蒌的干重将增加

9.特定的颜色变化是实验的一项重要观测指标,下列实验颜色变化不是由试剂与特定物质

发生化学反应产生的是

A.重铬酸钾的浓硫酸溶液中加入酵母菌厌氧发酵培养液,溶液由橙色变成灰绿色 B.葡萄糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后溶液出现砖红色沉淀

C.在“探究细胞大小与物质运输效率”的实验中,含酚酞的琼脂块与NaOH相遇后,变成紫红色

D.用0.3g/mL蔗糖溶液做质壁分离实验过程中,液泡中细胞液的颜色逐渐加深 10.细胞分化是多细胞生物普遍存在的一种生命现象,下列叙述正确的是

A.胚胎干细胞分化形成各种类型的细胞体现了细胞的全能性 B.细胞分化有利于提高多细胞生物各种生理功能的效率 C.分化后的不同组织细胞其蛋白质种类完全不同

D.由于基因的选择性丢失,导致造血干细胞分化形成红细胞、白细胞等细胞 11.假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,孟德尔利用该方法发现两大遗传定律,被

3

P/R 3 2 1 0 A B a b c d 光照强度

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称为遗传学之父。下列有关叙述正确的是: A.豌豆的黄色子叶与绿色豆荚是一对相对性状

B.测交后代性状分离比为1∶1,可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质 C.孟德尔设计测交实验并预期实验结果,属于假说—演绎法的演绎推理过程 D.萨顿应用与孟德尔相同的研究方法,得出推论:“基因在染色体上”

12.玉米中因含支链淀粉多而具有黏性(由基因W控制)的籽粒和花粉遇碘不变蓝;含直链

淀粉多不具有黏性(由基因w控制)的籽粒和花粉遇碘变蓝,W对w为完全显性。把WW和ww植株杂交得到的种子播种下去,长成的植株的花粉和籽粒分别滴加碘液观察统计,结果应为:

A.半数花粉变蓝、全部籽粒不变蓝 B.半数花粉变蓝、3/4的籽粒变蓝 C.半数花粉变蓝、1/4的籽粒变蓝 D.花粉、籽粒全部不变蓝

13.某种品系鼠的灰色毛和黄色毛是一对相对性状,三个学习小组分别做了以下杂交实验,

结果如下表,综合三组实验结果进行推断,错误的是:

学习小组 一 二 三 A.小组一的亲本均为纯合子

B.小组二杂交后代中的黄色鼠既有杂合子也有纯合子 C.表中表现型相同个体,基因型均相同

D.实验结果表明该鼠毛色的遗传遵循基因的分离定律

14.一对相对性状可受多对等位基因控制,如某植物花的紫花和白花这对相对性状就受4

对等位

基因控制,当个体基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时,才开紫花,否则开白

花。若这4对等基因独立遗传,让基因型为AaBbEeGg植株自交,则子一代中:A.杂合子占1/16 B.白花植株共有65种基因型

C.紫花植株中,纯合子占1/64 D.基因型为AAbbeegg的白花植株占1/128 15.如图所示为鸡(ZW型性别决定)羽毛颜色的杂交实验结果,下列叙述错误的是:

A.该对性状的遗传属于伴性遗传

4

[来源:学_科_网Z_X_X_K]亲本 灰色×灰色 黄色×黄色 灰色×黄色 后代 全为灰色 黄色:灰色=2:1 黄色:灰色=1:1

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