家长签字棠外附小四年级下册语文第十一单元检测题

家长签字： 棠外附小四年级下册语文第十一单元检测题

班级 姓名

一、 看拼音，写词语。

chè dǐ pǔ sù zhī gāo téng yún jià wù kǒngpà bù ting xiē （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） dīng zhǔ pǎo yíng kū qì wēi zài dàn xī xíguàn jiāo jí （ ） （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） Suǒ xìng tú bù mí lí bēi shāng chí xù qū zhé bǎo lǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Dǒu zhí bāo yùn sòng dú dēng pān zīwèi kuáng bēn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Yōng yǒu qīng xiè zhǎng cháo xīn jí rú fén shòu yìbù qiǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） Yìwèi shēn cháng xīn yuè chéng fú chí zhī yǐ héng （ ） （ ） （ ） 二、看音节，想声调，填上合适的汉字组成词语。

liě ( )嘴 ( )开 ( )车 ( )火 ( )人 tǐng( )止 ( )子 蜻( ) 法( ) 朝( ) chéng( )实 ( )市 工( ) ( )相 得( ) liàn( )钢 ( )习 ( )滟 ( )接 留( ) 三、将广告语中随意乱改的成语还原成本来面目。

咳不容缓（药品）——（ ） 骑乐无穷（山地车）——( ) 鳖来无恙（补品）——( ) 一明惊人（明目器）——( ) 默默无蚊（灭蚊器）——( ) 无可替带（胶带）——( ) 四、 判断下列说法是否正确，正确打“、／”，错误打“×”。 1．提高效率就是节约时间。 ( ) 2．《天路》中，作者说天路神奇，是因为这条路修建在“世界屋脊”，海拔最 高，好像建在天上。 ( ) 3．“丝绸之路”是以中国为起点，以西域为终点的古代贸易之路。 ( ) 4．《和时间赛跑》一课告诉我们的是：时间过去了，就不会再回来了。( ) 5．《欲速则不达》中，齐景公不够冷静，心急反而办错了事，没有达到目的。( ) 五、给加点字选择正确的解释。

“徒”在字典里的解释有：①步行②空的；没有凭借的③徒然④徒弟；学生⑤信仰某种宗教的人⑥指某种人（含贬义）

1．这项工作不按照老师讲授的方法做，很可能就徒劳无益。( ) 2齐景公嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。( ) 3．世界上的各种宗教信徒要互相尊敬，不应发生冲突。( )

4．《西游记》中，孙悟空是唐僧的大徒弟。( ) 5．警察叔叔与匪徒展开了徒手格斗。( ) 六、照样子写句子。

例：茶很好喝，因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的。

改为：因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的，所以茶很好喝。 (1)老人知道村子的历史，因为他在这儿生活了八十年。

改为 (2)奶奶的心情很好，因为医生认为她已经痊愈了。

改为 (3)这使我很感动，因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。

改为 七、按要求写句子。

1．起风了，黄山的云雾千变万化。

改成比喻句 2．鲜红的旗帜在风中飘扬。

改成拟人句 3．今天早上，爸爸用他那把新剃刀用心地刮着胡子。

缩句 4．修改病句。（在原句上修改）

(1)劳动开始了，男的女的都参加，男的、年轻的干重活，女的、年老的干 轻活。

(2)这篇作文层次和语句都很通顺。

(3)近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。 (4)美丽的大草原一碧千里，到处都是绿色。 5．关于“路”的名言警句：

(1) (2) 6．关于“时间”的名言警句：

(1) (2) 八．把下列的句子排成一段通顺的话，将序号写在( )里

( )它东起我国的汉唐古都长安，往西一直延伸到罗马。 ( )丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。

( )丝绸之路不仅是古代亚欧互通有无的商贸大道，还是促进亚欧各国和中 国友好往来、沟通东西方文化的友谊之路。

( )在通过这条漫漫长路进行贸易的货物中，以产自我国的丝绸最具代表性， “丝绸之路”因此得名。

九、生活中的语文。

古诗中有许多思念祖国、思念家乡的诗句，试写一写。

（1） （2） （3）

（一）《挑山工》（节选） 他想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？你们走得快，可是 你们在路上东看西看，玩玩闹闹，总停下来呗！我们跟你们不一样。不像你们 那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，停停走走更不行。那样，两天 也到不了山顶，就得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去 了。你看，是不是这个理儿？”

我心悦诚服地点着头，感到这山民的几句朴素的话，似乎包蕴着意味深长 的哲理。

从泰山回来，我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上，一个穿 红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰，他一步一步地向上登攀。这幅画一直 挂在我的书桌前，多年来不曾换掉，因为我需要它。 1．联系上下文，理解下列词语，并选择一个造句。

心悦诚服： 意味深长： 造句： 2．我们跟你们不一样。（改为反问句） 3．山民朴素的话中包含着什么哲理？谈谈你的理解。

4．用心读读最后一句话，想一想“我需要它”中“它”指的是什么？

（二）海滨夏夜

夜，来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这 霞光染成了红色，但是，它比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一 排排燃烧着的火焰，闪烁着，滚动着，消失了。而后面的一排总是不停地闪烁 着、滚动着涌过来。

随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了。深红的颜色变成了绯 红，绯红又变为浅红，最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而 远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天 幕上闪烁起来。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它一个在那里放 射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。

夜色加浓，苍穹中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也亮了 起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，，它们从半空倒映在鸟蓝的

海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在 苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看。

在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走。海 水轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的唰唰声。晚来的海风，清新而又凉爽。 我心里，有着说不出的兴奋和愉快。 1．读短文，填写词语。

( )的沙滩 ( )的海风 ( )的夏夜 ( )走 ( )抚摸 ( )闪烁 2．联系上下文，给画线的词语换个近义词。

(1)那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。( )

(2)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。( ) (3)煞是好看。( )

3．短文用了大量的修辞手法，从而显得生动形象，请你用“——”和“ ” 分别划出一句比喻句和拟人句。 4．思考并填空。

(1)文章的第一自然段在全文中起 作用。

(2)短文是按时间变化的顺序来写的，短文中表示时间变化的词句依次是：“夕 阳落山不久”、“ ”、“ ”

(3)为了描写海滨夏夜幽美的景色，作者分别抓住了一些有特征的景物来写。 在第二自然段抓住了“大海”；在第三自然段抓住“ ”和 “ ”；在第四自然段抓住“ ”。 5．面对“海滨夏夜”，作者有“说不出的兴奋和愉快”。你呢？请试着用几句话 表达自己的感受。