初二物理暑假复习巩固一

初二物理暑假复习巩固一

课前复习：物体对物体的作用

——力学初识

1、生活中常见的实例（并指出施力物体和受力物体）： 拔河别赛（押加） 人推车 双手拉弹簧 推土机推土 磁铁吸引铁钉 施力物体 受力物体 2、托起 个鸡蛋所用的力约为1N？为什么？ 3、力的作用效果是 （ ）、 （ ）。分别将下列实例进行归类：

a儿童将橡皮泥捏成圆柱体、正方体等；b运动员用力压/拉弹簧，弹簧变短/长；c早晨洗漱时牙膏被挤瘪；d熟透的龙安柚从树上掉下，砸在地上形成一个凹坑；e踢出去的足球在地上滚了一会儿就停下来了；f小铁球从斜面上滚下收到磁铁的吸引运动路线并非直线。

4、影响力的作用效果的因素有（ ）、（ ）、（ ）。并举出相应的例子。 a用扳手拧螺母时，顺时针拧紧，逆时针拧松；如下图2所示，用扳手拧螺母，图 （ 甲/乙）所示的方法效果好，说明力的作用效果与力的 有关。 b小明和同学们利用实验室的长方体木块做了“探究影响力的作用效果的因素”的实验，如下图3所示，由图（1）（4）说明________影响力的作用效果；图（2）（5）说明________影响力的作用效果；图（3）（6）说明________影响力的作用效果。本实验运用的物理探究方法是________。 C生活中还有的常见例子：如下图4所示，在开门时，手推门的部位(即作用点)不同时，推力的效果也就不同；人拉车前进时，拉力的方向不同，车前进的效果也不同；将钢尺压弯时，压力的大小不同，钢尺压弯的程度也不同。

5、仿照左图，用力的示意图表示下列各力。

（1）如图甲所示，作出某人用大小为15N按图钉的力。

（2）如图乙所示，小球用细线悬挂在天花板上，作出它对天花板的拉力。

（3）如图丙所示，工人用200N沿斜面向上的推力，将一个重300N的木箱推上斜面。请作出木箱受到的重力和推力的示意图。

（4）如图是褔娃踢出去的足球，请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。（不考虑空气阻力）

初二物理暑假复习巩固一

6、生活是一面镜子，你对“生活”微笑，“生活”也对你微笑！物理学中，力的作用也是 的。

(1)用手拍篮球,手对篮球施力,篮球对手也施力,所以，手会感到疼； (2)溜冰面对墙,用手推墙,人会向后滑；

(3)我们还看到过这样的游戏：两个人站在高台上手推手，比谁不落地，很多时候一方用力去推另一个人，结果自己却先落地；

(4)还比如：电灯吊在天花板上，电灯受到了天花板向上的拉力，而天花板受到了电灯向下的拉力，这也是一对相互作用的力；

(5)使火箭升空时向下喷气，火箭就腾空而起，这一现象说明了（物体间的力的作用相互的）喷出的气体对火箭有向上的反作用力；

(6)人脚对路面的作用力向后，路面对人脚的反作用力（摩擦力）向前； (7)手对水的作用力向后，水对手的反作用力向前； (8)桨对水的作用力向后，水对桨的反作用力向前；

(9)踢球时你感觉到脚受到了力，而球也受到我们的力而飞出去了； （10）提水桶时，会感到手也受到水桶向下的拉力。 7、下列关于弹力的说法正确的是（ ）

A把一块橡皮泥捏成一只小兔子，由于橡皮泥的形状发生了改变，因此小兔子能够产生弹力

B风把树枝拦腰折断，折断的树枝可以产生弹力

C人站在地面上，虽然没有看到地面凹陷，但地面对人可以产生向上的弹力 D磁铁把一钢片吸得略弯曲，但磁铁未与钢片接触，所以钢片不产生弹力 8、下列关于弹力产生的条件说法正确的是（ ） A只要两个物体相互接触就一定有弹力产生 B只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生 C只要物体产生运动就一定有弹力作用

D只有发生弹性形变的物体才会对外产生弹力作用 9、下列说法错误的是（ ）

10、在下图中，A、B两小球相互间一定有弹力作用的是（ ）

11、胡克定律的表达式为F=k·x或△F=k·Δx，其中k是常数，是物体的劲度（倔强）系数。在国际单位制中，F的单位是牛，x的单位是米，它是形变量（弹性形变），k的单位是牛/米。弹簧在发生弹性形变时，在弹性限度内，弹簧的弹力F和弹簧的伸长量（或压缩量）x成正比。即弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量越长。据此，（1）一根弹簧受6N的拉力时，弹簧伸长3cm，若弹簧伸长5厘米时，受到的拉力又是多少N呢？（2）有一根弹簧，用5 N的力拉它，总长度为12 cm；若用10 N的力拉它，总长度为14 cm，求弹簧的原长为多少？

初二物理暑假复习巩固一

12、关于弹簧测力计的常见考题

（1）某同学在用弹簧测力计测量一物体的重力时，错将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的读数为10.0N，则物体的重力为（ ）

A.一定等于10.0 N B.一定小于10.0 N C.一定大于10.0 N D.以上判断都不正确 （2）如下左图所示实验装置，甲重16 N，乙重12 N，静止时不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计的示数是（ ）

A.16 N B.12 N C.28 N D.4 N

（3）把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，如下右图所示。此时弹簧测力计的示数是（ ）

A.0 N B.3 N C.6 N D.无法判断 13、填表格“重力与质量的比较”

重力是一种力，质量是指物体所含物质的多少，二者有根本的区别，但它们在数量关系上有联系．它们的区别和联系，请在老师的指导下认真填写下面的表格： 物理量 重 力 关 系 定义 区 别 大小 大小的变化而变化 方向 计算式 单位 测量工具 联G=mg，其中g一般取 N／kg(粗略计算时，g可取 N／kg) 系 14、铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于相互作用力的是（ ） A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力 C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力 D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力

总是 的 G= 牛顿(N) 弹簧测力计 化而变化 只有大小， 方向 m= 千克(kg) 天平、台秤、杆秤等 符号 由于 的吸引而使物体受到的力 G 物体中所含 的多少 m 质 量 同一物体所受的重力随不同位置g值同一物体的质量不随所处位置的变初二物理暑假复习巩固一

15、如果没有重力，下列说法中不正确的是 ( )

A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地球，再也回不来 C．物体将失去质量 D．杯子里的水倒不进口里面 16、以下是一些工具与对应的工作原理：

①测力计--弹性形变与外力的关系； ②重垂线--重力的方向垂直向下；

③液体温度计一一测温液体的热胀冷缩；④验钞机--荧光物质在红外线的照射下能够发光．

其中正确的一组是（ ）A．①② B．②③ C．③④ D．①③

17、如图所示，为一水平仪两次放置于某桌面上时的情形，则该桌面（ ） A．左面低右面高，前面低后面高 B．左面高右面低，前面低后面高 C．左面高右面低，前面高后面低 D．左面低右面高，前面高后面低

18、甲、乙两物体的质量之比为5:2，若甲物体的质量是20 kg，则乙物体的重力大小是 ；甲、乙两物体的重力之比为 。 19、计算题

（1） 瓶子的质量为300g，瓶内装有500cm的某种液体，瓶子和液体的总重力为7N 求：① 瓶内液体的质量； ②液体的密度．(g＝10N／kg)

（2）公路桥梁的两端都有类似下图的标志(t是“吨”的符号，27t表示桥梁最大能承受质量为27t的物体的重力)．一辆自身质量为5 t的汽车，装有10 m的砖，已知ρ砖＝2×10kg／m，试通过计算说明它能否通过这座桥?

3

3

33

课后巩固

一、填空题

1、力是一个 对另一个 的作用，因此力不能脱离 而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫 物体，另一个叫 物体。

2、一个苹果或两个鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为 ，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为 。

3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的 ② 改变物体的 。 扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使