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14-15七里中心学校教导处工作计划

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七里中心学校2014-2015学年第一学期

教导处工作计划

一、指导思想

本学期,我校教学教研工作继续以县教研室工作计划为指导,紧紧围绕学校的工作目标,立足我校教学工作实际,以教学常规管理为抓手,以新课程改革为中心,以教学质量为生命,以开展扎实有效的教研活动为主渠道,引领教师进一步更新教育观念,提升实施新课程的能力,积极探索现代化背景下教学管理、教学研究的新方法、新模式,全面开创我校教育教学工作的新局面。 二、工作重点

1、修改、完善各项管理制度和考评方案,强化制度的落实,使各项工作规范开展。

2、抓细、抓实、抓严教学常规,努力提高教育教学质量。 3、抓好校本培训,通过学习、研修、培训、竞赛等多种形式,提高教师的专业化水平,打造优秀的教师队伍。 4、抓好红色校园文化特色建设,打造学校品牌。 三、工作主要措施:

(一)加大教师培训力度,提高教师素质,打造一支优秀的教师队伍。

1、学校每年都为每位老师征订各类教育教学杂志,丰富教师的专业知识,开拓教师的视野,鼓励老师积极撰写读书笔记,提高教师自身素质。

2、继续组织教师认真学习修订版新课标,开展继续教育网上培训,

更新全体教师教育教学理念,提高教育教学理论水平和实践能力,促进教师专业成长,

3、“请进来、走出去”,博采众家之长。学校本学期要已更加开放的心态,加强与外界的合作和交流,让教师近距离与专家、名师对话交流,享受先进理念熏陶。学校会充分利用学校所依托的教育资源,通过专家讲座、引课入校、外出听课、外出参观等等形式,为教师创造学习、观摩研讨的机会,多渠道提高教师的课堂教学水平和综合业务素质。

4.积极组织教师参加市县各学科的论文、案例、课件等各种竞赛活动,使教师在参加比赛的过程中有所收获,得到提高。

(二)以提高教学质量为中心,加强教学常规管理、规范教师教学行为,打造高效课堂、培养学生良好的学习习惯。

1、修订、完善《教师量化考核方案》、《教学成绩奖惩方案》等等各项管理制度和考核方案,进一步拉大奖惩力度,使之更科学、合理、规范,更能充分发挥和调动教师的工作积极主动性。

2、严格执行教学常规的检查制度。本学期,我们将对备课、作业批改和布置、质量检测、学生辅导等等做出明确具体要求,组织人员进行集中检查,并把检查结果进行公布,检查情况给予反馈,考核结果计入教师量化考核。教学常规检查本着求真务实的原则,绝不搞形式,只要查就要查出问题、发现亮点,绝不能不疼不痒,敷衍了事。

3、深化课堂教学改革,创新课堂教学模式。本学期,我们要把改革与创新课堂教学作为突破口,以提高学生学习兴趣、培养良好的学习习惯,打造高效课堂为目标,以教研组为单位,开展专题研讨,开

展“同课异构”等活动,积极探索高效课堂的构建。

4、加强质量监控,强化质量意识。本学期将继续坚持各年级各学科单元检测过关,学校将在期中和期末对学生的学习情况进行统一的检测,并召开质量分析会,查找薄弱环节,汇总教学问题,提出今后改进的措施,确保教学质量稳步提高。学期末,音体美等学科教师也要对学生进行考查评价。

5、充分利用现代教育技术,优化教学方式。积极推行电子备课、多媒体教学,丰富课堂教学内容,拓展教学空间。积极开展网络教研,实现优质资源共享。

(三)充分挖掘校内外资源,抓好学校特色工作,积淀学校内涵。 1、实施师生“练字工程”,抓好写字培训和写字教学,争取师生人人都能写一手规范字。本学期,学校将从坐姿、写姿、基本笔画、笔顺、框架结构等基础入手,开辟专门练字时间,开发写字校本课程,加强写字教学研讨和培训,购买练字摹本,印制练字专用纸, “日日练”、“周周结”、“月月评”等等措施,充分调动师生练字的积极性主动性,增强练字的实效性,大幅度提高师生的写字水平,消灭不规范字,让书写成为学校鲜明的特色。

2、开展经典诵读活动,创建书香校园。学校将秉承“读书修身,厚积成才”的理念,建立班级图书角,确定专门的经典诵读时间,让学生多读书、读好书,养成良好的阅读习惯,努力营造书香校园,提升师生的人文素养,成为书香浓郁的校园。

3、组建好课外活动兴趣小组,采取自愿报名的形式,让每个孩子真正发挥自己的特长,参加自己感兴趣的小组,从而提高孩子的综

合素质。

4、继续开展“红军节”系列活动,加强班级文化建设,打造红色校园文化品牌。 四、月主要工作安排 九月份:

1. 做好开学报名工作;

2.制定计划,召开教学工作会议; 3.做好新生学籍建档工作; 4.石台县第十届书信大赛活动; 5.教学常规检查工作。 十月份:

1.师生练字工程启动; 2. 组织开展识字教学研讨活动 3. 各学科新课标学习; 4. 选调教师的推门听课。 5. 系列教学研讨活动; 十一月份:

1.期中检测及分析报告会; 2.校本培训; 3.系列教学研讨活动; 4. 优秀作业评展 十二月

1.中高年级现场作文竞赛

2. 系列教学研讨活动; 3. 冬季小学生趣味运动会; 4. “迎元旦”全校广播体操竞赛。 元月份:

1.低年级口算竞赛; 2.期末教学工作检查; 3.做好期末考试工作;

4.资料整理、归档,做好有关学期结束工作。

七里中心学校教导处 2014.9.

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