好人好事事迹材料寻找张丽莉事迹材料
把学生培养成为具有乐观向上,积极进取,努力拼搏的健康的人是我的追求.校长说我是一位热爱教育事业的人,家长说我是一位负责人的老师,学生对我说我们愿意您教我.
我是一个心中有梦的人,在追梦的道路中,我一路探索,一路高歌,一路感受着作为教师的温暖和幸福.2019年度我被北戴河新区评委优秀教师和德育先进个人,在秦皇岛市学雷锋,做有道德的人读书教育活动中评为先进个人,中国梦,我的梦主题设计方案和案例在2019年河北省中小学学科教学评比活动中获教师成果评比三等奖.
一怀揣梦想,点燃学生的学习热情.
1、打造书声琅琅的语文课堂刚刚接手这个班级的时候,学生的朗读表现出很多问题：语句读不通顺,错别字很多,唱读十分明显.
针对这种情况,我下功夫指导训练学生朗读,在语文课堂上,我针对不同的文章表现的不同情感进行朗读的指导,鼓励学生读出自己的理解和感悟.此外,采用多种形式的朗读训练提升学生的朗读兴趣.
一段时间下来,学生愿意朗读,朗读能力也日益提高.很多学生在学期末谈学习收获时说自己的朗读水平提升了.
2、营造富有灵性的语文课堂在我的语文课堂上,学生是课堂的主人.教师只是起引导、点拨、启发的作用.
语文课上,我充分调动学生的多种感官,让学生全方位参与学习,使语文课堂生机勃勃,充满活力.我鼓励学生大胆发表自己独特的见解,珍视学生独特的体验和感受,我创设自主学习的空间,让学生的思维在无拘无束的讨论中碰撞出智慧的火. 花.
记得有一次上完语文课,一名学生说：啊,这么快又下课了,我还没有上够呢？朴实的话语透露出学生对语文的兴趣. 二、追逐梦想,引领学生超越自我.
我的班级女生少,男生多,而且多数男生不爱完成作业,组织纪律比较差,经常发生追逐打闹的现象.不但如此,班里还有两个非常令人头疼的男生,这两个男
生虽然已经上四年级了,但是连汉语拼音都还不认识,一二年级的生字都不认得,在语文学习上非常有障碍.
其中一个孩子一个学期有多一半时间要请病假.
1、用爱的情怀感染学生别的老师经常会抱怨：咱们班有你们两个学生算是倒霉了,考试成绩会给咱们班拉下来多少分.
我从未表现过嫌弃、厌恶这两个学生,而是给予了他们更多微笑,理解和支持.其中一名男生身体素质比较差,经常生病,长期请病假已经成为他的习惯,上学对于他来说是三天打鱼,两天晒,久而久之耽误了学业.
我建议他多锻炼身体,并且告诉他：只要你坚持来上学,对于你来说就是巨大的进步,老师希望每天都能看到你的身影.我抓住学生的闪光点进行激励. 这名男生在同学们进行大课间的时间独自一人做好了班级的值日.老师看在眼里,喜在心头.
在周会的时候我对这名同学进行表杨,号召同学们向他学习,并且说：这名同学对于我们班来说是不可缺少的一份子.同学们报以热列的掌声.
有了老师和同学的认可,这名同学请假天数显著下降.到了五年级时,一个学期最多请五天假了,能够坚持来上学.
2、用爱的智慧教育学生通过观察,聊天等方式了解到这两个学生对于拼音符号,汉字的认知是有障碍的.花一节课的时间给他们补习三个拼音字母,他们都很难掌握.
对于这样的学生,语文成绩要达到合格是很不容易.因此,我降低对他们的要求,减轻学西对他们的压力.
哪怕每天只掌握一点点知识,也许将来对他们也是有用的.渐渐地,这两个学生对于语文越来越有兴趣,上课时,虽然他们自己不能认全文中的字,但是他们会认真听别人读,听老师读,上课时会认真思考老师提出的问题,课下他们会和同学一起背诵日积月累.
在检查《草原》这一课的背诵时,其中的一名男生竟然能够准确、流利地背诵下来,我真实喜出望外,当众表扬了他.当然,这少不了家长的辛勤指导. 三、放飞梦想,培养学生对学校的情感在布置班级环境时,有一个版块是放飞梦想,那是一个大大的梦字.我们班有21名同学,我让他们把自己的梦想写在卡
片上,把他粘贴在墙上,21张卡片展现每个人的梦想,我们师生一起为梦想而努力.
每一个学生为使这个班级更美好而默默奉献着.春天,学生主动从家中拿来吊兰摆放在窗台上,夏天,班里少不了几只苍蝇飞来飞去,学生又主动拿来苍蝇拍.
卫生评比活动中,学生们积极主动地打扫班级.中午我在学校用餐时,学生把妈妈给他带来的鸡蛋塞到我的手里,老师,你吃吧.
学生们的一言一行反映出他们对班级的热爱,对学校的热爱,对老师的热爱.师生的共同努力换来了成果,2019年度,我们班被北戴河新区委优秀班级集体. 焦聪慧同学被评委北戴河新区三好学生.宋依纯同学的科学幻想画获市级奖励.
张博,孙文冉同学在秦皇岛市多媒体课件制作活动中获得奖励.我们班的同学曾先后参加过新区组织的综合实践展评活动,学雷锋,做有道德的人征文活动,中国梦,我的梦讲故事的活动……这些经历,这些体验都会放飞学生的梦想,放飞学生的心灵,让学生看到了自身的潜能,也丰富着他们的校园生活,从而激发他们对学校的热爱.
每一个学生对于他们的父母来说都寄托着全部的希望,每一个学生都是一株独特的含苞待放的花朵,我愿在这百花园里辛勤耕耘,兢兢业业,永不懈怠.教师的梦想就是引领学生成就梦想,教师的幸福就是和学生一同成长.
成就梦想,感受幸福——寻找身边的张丽茉莉事迹材料牛健霞秦皇岛北戴河新区薛营小学
精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档强烈推荐精品文档强烈推荐 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有 精品文档您值得拥有
强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档 强力推荐 精品文档
相关推荐：
loading