&知识就是力量&
不合题意的 Ｃ、Ｄ项。the other表示“别的、其它的”，有一定的范围，不合题意，应
排除，故选Ａ。
8．Ｂ本题主要考查非谓语动词。根据句型let sb. do sth. let只能用省去to的动词不定式
作其宾补。故选Ｂ。
9.Ｂ主要考查动词词意辨析。根据句意“有人说电视节目不好，孩子们从中学到了不少坏东
西”，比较答案中四动词，与from连用表示“从中学到”的只有learn，故选Ｂ。
10. Ｄ本题主要考查动词时态。首先去掉不合题意的Ａ项。再分析句子可知该句为if引导的
时间状语从句， 因此可以用一般现在时表示一般将来时，故选Ｄ。
三、1. F本题是细节理解题。由短文中第一段第一句“Mrs . Jackson is an American
doctor ”可知：她不是来自英国，而是美国。
2. F 本题是细节理解题。由短文中第一段第三句“She works in a children' s hospital in
Chongqing .”可知：她在重庆的一家儿童医院里工作，而不是上海的。
3. T本题是 细节理解题。由短文中第一段第四行“She learns Chinese from the Chinese
doctors and her Chinese friends . ”可知：她向中国医生和她的中国朋友学习汉语。
4. T本题是细节理解题。由短文中第二段第一行“ He teaches English in a middle school
Never Give Up!
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in Chongqing . ”可知： 他在重庆一本题是所中学里教英语。
5. F 本题是细节理解题。由短文中第二段第二行“He works hard ,too.”可知：他工作很
努力。
6. C本题考查学生的读图能力。图中的playing games的2014年那一列最长，所以我们
选C。
7. D本题考查学生的读图能力和简单计算能力。In total表示总共，所以是求和，用加法进
行计算，沟通功能在08年的四项数据分别是36%，26%，27%和9%，加起来一共是71%。
所以答案选D。
8. D本题是正误题。A选项看电影不是增长的最多，是玩游戏和上网增长得最多。B选项应
该是11%。C选项不是watching movies而是playing games.
9. B本题是考查细节题。注意这题作比较的是2014年，不是2008年。A和C选项错了
watching movies 11%比surfing the Internet 13%少。D选项texting 9%比surfing the
Internet 13 %少。所以我们答案选B，chatting 16%和listening to music 14%都比surfing
the Internet 13%多。
10. A本题是考查推断题。A选项是report报告，我们从第二段开头London University
Never Give Up!
&知识就是力量&
researchers surveyed 1055 young people…可以判断这一题选A，因为大学是做科研的
机构，所以这篇文章是一篇报告。B的story对应记叙文，文章要有记叙文六要素。C选项
advertisement是广告，广告的呈现形式一般比较花俏，比如字体比较特别，而且会涉及
价钱等。D选项argument是议论文，这篇文章不是呈现论点，而是以报告的形式给读者
呈现手机使用的趋势。
四、1.hobby 2. forget 3.hungry 4.carry5.winter
五、1. B 2.E 3.F 4.C 5.G
六、1.Neither; nor; am 2.What; look like 3.took part in 4.are able to 5.enough to
七、One possible version：
How to make our campus harmonious?
It’s our duty to make our campus harmonious. In my eyes, our school is not
only like a beautiful garden but like a harmonious big family. In our studies, we
students should compete with each other in a friendly way. Top students volunteer
to help the students who are poor in studies. In our life, we treat each other as our
sisters or brothers and get on well. As for our school rules, we should obey them. In
the hallways, no one can be see to chase each other. It’s good to go upstairs or
Never Give Up!
&知识就是力量&
downstairs in order. In the dinning room, we wait for our turns to have meals.
If everyone makes a contribution to taking care of our school, we can study in
a harmonious campus happily.
Never Give Up!
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