2015-2016学年七年级语文第一学期期中测试2

2015-2016学年七年级语文第一学期期中测试2

（本试卷总分100分 考试时间90分钟） 一、语文知识积累与运用。（30分）

1．根据拼音写汉字或给加点汉字注音（10分）

（1）停zhì（ ） （2）丑lòu（ ） （3）ruò大（ ） （4）小心yì yì( ) （5）须yú（ ） （6）干hé（ ） （7）威shè（ ） （8）yā（ ）雀无声 （9）霎时间（ ） （10）嬉戏（ ） 2．下列各语句中无错别字的一项是（ ）（3分） A、我的母亲又遨过了一个严冬。 B、 我的回答已经让她喜出忘外了。

C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖，怎么能自做主张呢？

D、傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 3． 选词填入横线上正确的一项是（ ）（3分）

(1)少女时期我在巴黎大学， 地过着求学的岁月。

(2)为了实现这个理想，我 保持宁静的环境，以免受人事的干扰和盛名的拖累。 (3) 我们阅读名著不仅能得到艺术的享受，而且能获得人生的 。 A、孤单、尽力、启迪 B、孤独、竭力、启迪 C、孤独、尽力、启蒙 D、孤单、竭力、启蒙 4．下列各句中加点的字词解释错误的一项是（ ）（3分） A、还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。（原意指造酒，这里是说各种气息混合在空气里，像发酵似的，越来越浓。） B、济南的冬天是响晴的。（指天空晴朗无云。） C、旋了一个转儿，倏忽在空中停止了。（忽然、很快。） D、回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感慨万分。（指感动、慨叹。） 5．对下列文学常识的说明不正确的一项是（ ）（3分）

A、泰戈尔是印度著名诗人、文学家，主要作品有《吉檀迦利》《新月集》 《飞鸟集》《园丁集》。 B、《散步》作者是当代作家莫怀戚，他创作的散文《我与地坛》鼓励了无数的人。 C、冰心是现代散文家，我们本学期学习了她的散文诗《荷叶 母亲》。 D、《世说新语》是六朝志人小说的代表作，以语言简练，辞意隽永著称，对后代的笔记体作品影响很大。

6．下列诗句中所运用的修辞手法不同于其他三句的一项是（ ）（3分） A、放下饱食过稻香的镰刀，用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。 B、秋天梦寐在牧羊女的眼里。 C、收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子。 D、震落了清晨满披着的露珠。 7．选择课本中出现过的成语填空。（2分）

(1)从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写针、杯子??这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，________ 。

(2)校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼，能判断我全面的能力，能从表明我的学识水平的________中，断定我有资格进哈罗公学上学。 8．模仿是应用语言的第一步。请你按照例句仿写一句话。（3分） 例句：春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上了美丽的衣裳。

仿句：秋天的风， ， 。 二、现代文阅读。（20分） （一）秋天的怀念（8分）

史铁生

①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活??”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个??”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

③她出去了。就再也没回来。

④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿??” ⑥又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活??

9.结合文意，请写出第①段中两个“悄悄地”的含义。（2分） 母亲就悄悄地躲出去 她又悄悄地进来

10.文章开头和结尾都提到了花儿，请分别说说有什么作用。（3分） 11．请结合史铁生的生平和他母亲临终前未说完的话，具体说说史铁生是否完成了母亲的遗愿。（3分）

【链接】史铁生，1951年出生于北京，1967年毕业于清华大学附属中学，1969年去延安一带插队。因双腿瘫痪于1972年回到北京。后来又患肾病发展到尿毒症，需要靠血透维持生命。自称是“职业是生病，业余在写作”。2002年获华语文学传媒大奖年度接粗成就奖。曾任中国作家协会全国委员会委员，北京作家协会副主席。2010年12月31日凌晨因突发脑溢血逝世。

（二）冬 景（12分） 贾平凹

早晨起来，匆匆到河边去；一个人也没有，那些成了固定歇身的石凳儿，空落着，连烫烟锅磕烟留下的残热也不曾存，手一摸，冷得像烙铁一样地生疼。