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高中理科临界生工作发言稿 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/7/20 0:41:49 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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所以,当你经常感到琐事太多,难以取舍的时候,你就要想想:我的目标是什么,做那件事情最有利于我的目标的实现?这样你就很容易做决定了。

目标能给你提供动力。看不见海岸是查德威克放弃的主要原因,在荒漠或草原中行走的人往往会寻找远处的一颗小树、一块石头或一片绿洲作为目标,走到之后再寻找下一个目标,只有这样才能坚持不懈的走完。当你定下自己希望考取某所大学之后,立刻就会觉得学习是一件很有意思的事情,为了这个目标而受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不会半途而废。

所以,当你感到学习的辛苦难以忍受、或者某一次考试没有考好、生活中遇到意想不到的困难的时候,你就要想想:我的目标是什么,为了这个目标,眼前的痛苦和困难是否值得我去忍受或努力克服?这样,就很少有什么东西能阻碍你前进了。

目标能提供一种衡量自己的标准。当你定下自己下一次要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第多少名考了多少分,各科又考了多少分,我总分差多少,差在哪几科?知道了自己的优势和劣势,然后才能再有针对性的指定学习计划、安排学习时间。没有目标,差,不知道差在哪里,好,不知道好在哪里,学习难免陷入迷茫。 所以,当你感到学习困难重重,不知如何下手,经过努力之后不知自己的努力是否取得了成效,你就拿你的目标做一个对比,看看每个具体的项目跟目标相比还有哪些差距。

所以,如果你的学习还没有目标,那么必须尽快制定一个。学习是一件很辛苦很累的事情,没有明确的目标,你不可能获得最后的胜利,甚至无法坚持到最后。 二、制定不同层次的目标 (1)目标的三个层次

目标可以分成三个层次:远期目标、中期目标和短期目标。制定目标的时候,必须很好的把这三个层次结合起来。

长期目标是一种信仰,中期目标让人觉得有奔头,短期目标让人知道眼下该怎么做。 (2)远大的长期目标

长期目标,也就是指你的人生理想。没有理想的支撑,人生就会失去进取的动力,甚至,失去生活的动力;没有长远的目标,你也许就会被短期的各种挫折所击倒。

如果你只看到眼前,只看到高考,那么你很容易怀疑努力学习的意义,很容易怀疑高考成败的意义。没有长远目标的人会问:“高考考的好又怎么样,不好又怎么样?能进好大学又怎么样,不能进又怎么样?”有长远目标的人会这样说:“只有高考考好了,才能进好大学,才能享受更好的教育资源,为了我将来达成自己的人生理想奠定坚实的基础。”

没有远大的目标,人生就没有瞄准和射击的对象,就没有更加崇高的使命能给你带来希望。

有了理想,你就会有一股无论顺境还是逆境都勇往直前的冲劲。你必须要有远大的目标。当你有了远大的目标的时候,你才会有伟大的成就。

所以,不要忘了常常问一问自己: “我这一生最大的梦想是什么?” “我打算在什么时候实现它?”

“为了实现这一梦想,我应该做些什么事情,付出多大努力?” 如果这三个问题你还不知道答案的话,那么你确实应该找个时间来好好思考思考自己的人生了。如果你觉得你找到了答案,那么,恭喜你!只要你肯为之不断努力,梦想总有一天会变成现实。 (3)具体而明确的中期目标

人生的远大目标不太可能非常具体,比如你想成为一个政治家,你不可能也不必要在中学阶段就列出你在30岁的时候要成为什么级别的官员,在40岁的时候又达到什么级别,50岁的时候、60岁的时候又怎么样。这完全没有意义,你只需简要的知道,你将来要在政治上有所作为,成为一个大人物,要改革你所不满意的现状,为人民造福就差不多了。

但对于中期目标,就不能如此简略。

如果你不知道买一套房子要多少钱,也不知道你希望多长时间以后能买一套房子。那么你就不知道你从现在起至少每年要赚多少钱。不知道从现在起至少每年要赚多少钱,也就不知道每年要赚多少钱。不知道每年要赚多少钱,也就不知道每个月要赚多少钱,你也就不知道每天该为你的目标做什么。最后,你的目标就无法实现。 高考也是一样,你不明确自己考哪所或哪几所大学,不知道录取分数线,就不知道自己还有哪些方面需要努力,以此往下类推,最后你就不知道明天该怎么学习。

所以,不能简单的说:“我要高考成功”,“我高考必须考好”,“我要考上好大学”??这样的“目标”毫无意义。它必须具体,你要大声问自己:

“我要考上哪所大学?”

“这所大学的录取分数线是多少分,我现在还差多少?” “我哪些方面存在不足,还需要怎样努力?”

只有完整的回答了这三个问题,才能算有了一个比较明确的中期目标。

(4)细致可行的短期目标

有了远期和中期目标的指引,具体该怎么办,还要落实到短期行动目标上来。

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