①丹顶鹤、野鸭 A．节胶动物 ②缢蛏、蜗牛
B．两栖动物 ③青蛙、大鲵
C．爬行动物 ④蜥蜴、鳄、蛇
D．软体动物
E．鸟类动物
⑤蝗虫、蟹、蝇
①______②______③______④______⑤______。
四、判断题
25 . 判断题
（1）先天性行为和遗传因素有关，学习行为和遗传因素无关。（______） （2）扁形动物和线形动物，都有寄生和自由生活的种类。（______） （3）所有的细菌和真菌在生态系统中都属于分解者。（______）
（4）具有社会行为的动物都具有三个特征：群体有组织，成员之间有分工并形成等级。（______） （5）既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（______）
（6）细菌将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于呼吸作用。（______） 26 . 关节囊使关节更加牢固,关节腔中的滑液让关节运动更加灵活。（____）
27 . 运动系统由骨和关节组成 。 （________） 28 . 菜青虫取食白菜叶的行为是由体内的遗传物质所决定的。（ ） A．正确
B．错误
29 . 骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨，因而只要一块肌肉就能完成一个动作。_____（判断对错）
五、综合题
30 . 阅读下面材料，分析回答问题：
小蝗虫到池塘边玩耍，遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道：“旱鸭子，你敢把头没在水中一个钟头吗？”小蝗虫满不在乎地说：“敢!但你敢到岸上待一个钟头吗？”鲫鱼想了想说：“敢!”心里却想“等轮到我时，你早已憋死啦，”。青蛙跑来作证，于是小蝗虫将头深深浸入水中，一个小时后，小蝗虫安然无恙地抬起头，鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道：“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已，跳到岸上，不一会儿便死去了。
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（1）鲫鱼失败的原因：它不知道蝗虫呼吸时，气体出入身体的门户着生在_____：蝗虫的呼吸器官是_____。 （2）鲫鱼生活在水中，它的体表有滑滑的_____，起保护身体的作用。
（3）如果参与玩耍的鲫鱼换成青蛙的幼体蝌蚪，则蝌蚪上岸_____（填“会”或“不会”）死亡。 （4）蝗虫体表具有保护身体的“盔甲“是_____。 31 . 根据所学生物知识，请回答下列问题：
（1）软体动物主要特征是：柔软的身体表面有_____，大多有_____，运动器官是足。 （2）节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的_____身体和_____都分节。
（3）青蛙是两栖动物，其幼体生活在水中用_____呼吸，成体水陆两栖生活，用_____呼吸，同时用_____辅助呼吸。
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参考答案
一、单选题
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二、填空题
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三、连线题
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四、判断题
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五、综合题
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