初中小论文格式范文

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导语：日记相信大家是再熟悉不过了，小学的时候会经常要求学日记，那你还知道日记的格式是怎样的?如何让自己的孩子写好日记呢?下面就来看看写好日记的方法和写日记的格式。

如何写好日记呢?

第一，日记千万不要写的太长

日记不是作文，不用注重文体，也没必要字数不能少于多少。有话则长，无话则短。心情好，多写点，心情不好，就少写点。

第二：写日记的时间最好10分钟左右，不要超过20分钟

养成习惯后，不会占用多少时间的。况且是亲经亲历，顺手拈来。时间太长，容易形成负担。形成负担就很难坚持了。

第三：日记要写自己的事情

天下军国大事，无须写在日记里。

鸡毛蒜皮，打架斗嘴;爸妈老师，同学朋友;所爱所恨;所观所见。都可列为题材。就是小财迷记黑账也可以的。

但是，不要瞎编。七天憋出六个字的东西，千万别写。

第四：日记要坚持。每天必须写

没能拿冠军，拉拉队得当了吧;没当拉拉队，翘课得有吧。

只要你是地球人，每天24小时，你就跑不了。哪怕你睡了一整天，啥事没干，也有的写。

写啥?就这样写：今天我睡了24小时!没吃饭没上厕所!(饿死你!憋死你!)

第五：要写本只给自己看的日记

可以写对爸妈不满，对老师的不服;自己的一点小阴谋。喜欢谁了，讨厌谁了。对谁使了坏了，被谁给欺负了，以后如何报仇了。等等，都可以写。老爸和妈妈可以向你保证，写给你自己看得日记，坚决不看，除非得到允许。

小学生写日记可以从下面几个方面入手：

一、写观察日记。观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录，它可以一日一记，也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动，也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章，也可以只写一个片段，没有开头和结尾，非常灵活。坚持写观察日记，可以使学生了解生活，了解社会，积累素材，丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。

二、写学习日记。把课本上学到的、课外阅读中读到的，印象较深的心得体会、联想记下来。

三、写活动日记。记下参观访问活动或少先队组织和各种活动，参加一次记一次，抓住要点叙述。

四、写剪贴日记。把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上，并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。

五、写实验日记。如养花、种向日葵或搞科学制作，把过程、结果写下来。