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【最新】随州市广水市中考数学一模试卷含答案解析

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湖北省随州市广水市中考数学一模试卷

一、选择题(本题有10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的)

1.在﹣5,0,π,这四个数中,最大的有理数的是( ) A.﹣5 B.0 C.π D.

2.如图所示的几何体,其左视图是( )

A. B. C. D.

3.如图,已知AB∥CD,∠C=70°,∠F=30°,则∠A的度数为( )

A.30° B.35° C.40° D.45° 4.下列计算正确的是( )

A.3a﹣2a=1 B.|﹣5|=5 C. =±2 D.2﹣3=﹣6 5.代数式

有意义,则x的取值范围是( )

A.x≥﹣1且x≠1 B.x≠1 C.x≥1且x≠﹣1 D.x≥﹣1 6.一元二次方程x2﹣8x﹣1=0配方后可变形为( ) A.(x+4)2=17 B.(x+4)2=15 C.(x﹣4)2=17 D.(x﹣4)2=15

7.某市测得一周PM2.5的日均值(单位:微克/立方米)如下:31,30,34,35,36,34,31,对这组数据下列说法正确的是( ) A.众数是35 B.中位数是34 C.平均数是35 D.方差是6

8.若在△ABC中,∠BAC的平分线交BC于D,AC=AB+BD,∠C=30°,则∠B的度数为( )

A.90° B.75° C.60° D.45°

9.从一块半径是4m的圆形铁片上剪出一个圆心角为90°的扇形,将剪下的扇形围成一个圆锥,圆锥的高是( )

A. m B.2m C.4m D. m

10.如图,某电信公司提供了A,B两种方案的移动通讯费用y(元)与通话时间x(元)之间的关系,则下列结论中正确的有( )

(1)若通话时间少于120分,则A方案比B方案便宜20元; (2)若通话时间超过200分,则B方案比A方案便宜12元;

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(3)若通讯费用为60元,则B方案比A方案的通话时间多;

(4)若两种方案通讯费用相差10元,则通话时间是145分或185分.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(本题有6个小题,每小题3分,共18分)

11.“PM2.5”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物.2.5微米即0.0000025米,用科学记数法表示0.0000025为 . 12.如果a的倒数是﹣1,那么a 等于 .

13.在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点C的坐标是 .

14.已知:△ABC中,点E是AB边的中点,点F在AC边上,若以A,E,F为顶点的三角形与△ABC相似,则需要增加的一个条件是 .(写出一个即可)

15.如图,小聪同学在东西走向的文一路A处,测得一处公共自行车租用服务点P在北偏东60°方向上,在A处往东90米的B处,又测得该服务点P在北偏东30°方向上,则该服务点P到文一路的距离PC为 .

16.如图,下列图形是将正三角形按一定规律排列,则第5个图形中所有正三角形的个数有 .

三、解答题(本题有9个小题,共72分,解答写出必要的演算步骤、文字说明或证明过程)17.解不等式

,并把它们的解集表示在数轴上.

18.先化简,再求值:(x+1)2+y(y﹣2x)+2x2y÷(﹣xy),其中x﹣y=.

19.甲、乙两人准备整理一批新到的图书,甲单独整理需要40分钟完工;若甲、乙共同整理20分钟后,乙需再单独整理30分钟才能完工.问乙单独整理这批图书需要多少分钟完工?

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20.如图,一次函数y=ax+b的图象与反比例函数y=的图象交于A、B两点,与x轴交于点C,与y轴交于点D.已知OA=

,tan∠AOC=,点B的坐标为(,m).

(1)求反比例函数和一次函数的解析式;

(2)求△AOB的面积.

21.为配合全市“禁止焚烧秸秆”工作,某学校举行了“禁止焚烧秸秆,保护环境,从我做起”为主题的演讲比赛,赛后组委会整理参赛同学的成绩,并制作了如图不完整的频数分布表和频数分布直方图

分数段(分手为x分) 频数 百分比 60≤x<70 8 20% 70≤x<80 a 30% 80≤x≤90 16 b% 90≤x<100 4 10% 请根据图表提供的信息,解答下列问题:

(1)表中的a= ,b= ;请补全频数分布直方图;

(2)若用扇形统计图来描述成绩分布情况,则分数段70≤x<80对应扇形的圆心角的度数是 ;

(3)竞赛成绩不低于90分的4名同学中正好有2名男同学,2名女同学.学校从这4名同学中随机抽2名同学接受电视台记者采访,则正好抽到一名男同学和一名女同学的概率为 .

22.如图,在△ABC中,∠B=90°,以AB为直径的⊙O交AC于D,点E为BC的中点,连接DE、AE,AE交⊙O于点F. (1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)若⊙O的直径为2,求AD?AC的值.

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