高二数学滚动测试题
2015年10月22日
考试时间:120分钟 满分150分
一、 选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一
项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填入答题卡中)
1.一次选拔运动员,测得7名选手的身高(单位:cm)分布茎叶图为
?18?0 1
??
?17?0 3 x 8 9
记录的平均身高为177 cm,有一名候选人的身高记录不清楚,其末位数记为x,那么x的值为( )
A.5 B.6 C.7 D.8
2.某调查机构调查了某地100个新生婴儿的体重,并根据所得数据画出了样本的频率分布直方图(如图所示),则新生婴儿的体重(单位:kg)在[3.2,4.0)的人数是( )
A.30 B.40 C.50 D.55
3.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为S=105,则判断框中应填入( )
A.i<6? B.i<7? C.i<9? D.i<10? 4.二进制数111 011 001 001(2)对应的十进制数是( )
A.3 901 B.3 902 C.3 785 D.3 904 5.读程序 INPUT x IF x>0 THEN y=SQR(x) ELSE y=(0.5)^x-1 END IF
PRINT y END 当输出的y的范围大于1时,则输入的x值的取值范围是( ) A.(-∞,-1) B.(1,+∞)
C.(-∞,-1)∪(1,+∞) D.(-∞,0)∪(0,+∞) 6.用“辗转相除法”求得459和357的最大公约数是( )
A.3 B.9 C.17 D.51
7.[2014·浙江卷] 为了得到函数y=sin 3x+cos 3x的图像,可以将函数y=2cos 3x的图像( )
ππ
A.向右平移个单位 B.向右平移个单位
124ππ
C.向左平移个单位 D.向左平移个单位
124
8.[2014·福建卷] 已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l
的方程是( )
A.x+y-2=0 B.x-y=2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 9.[2014·新课标全国卷Ⅱ] 正三棱柱ABC - A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为3,D为BC中点,则三棱锥A - B1DC1的体积为( ) 33
A.3 B. C.1 D.
22
10.某小学三个年级共有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要用抽样方法抽取10人形成样本,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,?,270,如果 抽得号码有下列四种情况:
①5,9,100,107,111,121,180,195,200,265; ②7,34,61,88,115,142,169,196,223,250; ③30,57,84,111,138,165,192,219,246,270; ④11,38,60,90,119,146,173,200,227,254;
其中可能是由分层抽样得到,而不可能是由系统抽样得到的一组号码为( ) A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 二、填空题(每小题5分,共30分.) 11.如图所示,在长方体ABCD—A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则BC1与平面BB1D1D所成角的正弦值为________.
12.设α∥β,A∈α,C∈α,B∈β,D∈β,直线AB与CD交于O,若AO=8,BO=9,CD=34,则CO=________.
13.直线x-2y-3=0与圆(x-2)2+(y+3)2=9交于E,F两点,则△EOF(O是原点)的面积为________.
14.从直线x-y+3=0上的点向圆x2+y2-4x-4y+7=0引切线,则切线长的最小值为________
15.L1[2014·湖北卷] 阅读如图1-3所示的程序框图,运行相应的程序,若输入n的值为 9,
则输出S的值为________.
图1-3 16.[2014·安徽卷] 过点P(-3,-1)的直线l与圆x2+y2=1有公共点,则直线l的倾斜角的取值范围是_______.
答 题 卡
一、选择题: 题号 1 答案 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、填空题:
11. 12.
13. 14.
15. 16. 三、解答题(本大题共6小题,共10+5×12=70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17.[2014·福建卷] (10分) 已知函数f(x)=2cos x(sin x+cos x).
(1)求f?
5π??4?的值;
(2)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间.
18.(12分)某几何体的三视图如图所示,P是正方形ABCD对角线的交点,G是PB的中点.
(1)根据三视图,画出该几何体的直观图; (2)在直观图中,①证明:PD∥面AGC; ②证明:面PBD⊥面AGC.
19.(12分)为了了解一个小水库中养殖的鱼的有关情况,从这个水库中多个不同位置捕捞出100条鱼,称得每条鱼的质量(单位:kg),并将所得数据分组,画出频率分布直方图(如图所示).
(1)在下面表格中填写相应的频率;
分组 频率 [1.00,1.05) [1.05,1.10) [1.10,1.15) [1.15,1.20) [1.20,1.25) [1.25,1.30) (2)估计数据落在[1.15,1.30)中的概率为多少;
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