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2019年2月五年级月考真题
第一部分:基础整合。(35 分)
1、我会读拼音,还能正确的写出汉字。(4 分) jí chí sǎ tuō diǎn yǎ shuāi jiāo
2、我会辩字组词。(4 分) 渲( ) 僵( ) 偏( ) 析( ) 喧( ) 疆( ) 编( ) 晰( )
3、填字成词。(4 分) ( )黄一体 翠色欲( ) ( )飘带舞 美( )美奂
4、选择正确的答案填在括号里。(6 分) (1)没有错别字的词语是( )
A.银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及 (2)带点字读音相同的一组是( ) A 供.职 提供. B 倒.茶 倒.霉 C 西藏. 埋藏. D.禁.不住 情不自禁.
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(3) 下列说法正确的是( )
A.《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。 B.“这座石雕人物造型栩栩如生,很像真的。”是一个比喻句。 C.“一碧千里“的”一“是表示数量词。
D.《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。
5、我能按要求写句子。(6 分)
(1)东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。(缩句) _________________________________________________ (2)这是一条伟大的路。(改成反问句)
_________________________________________________
(3))果树上结满了许许多多又红又大的果子。(修改病句) _________________________________________________
6.我会填。(8 分)
(1)如今直上银河去,___________________ (2)羌笛何须怨杨柳,___________________ (3)____________________,天涯碧草话斜阳!
(4)这种境界,既使人_________,又叫人__________,既愿_________, 又想坐下低吟一首___________________。
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7、口语交际。(3 分)。
假如我们现在与远方的小学生举行一次“手拉手”活动,你觉得可以开展哪些活动来增进彼此的了解,可以为对方做些什么有意义的事?
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第二部分:阅读积累与运用(35 分) (一)《白杨》片段(17 分)
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么( ),那么( ),不( ),也不( )。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。而这,孩子们现在还不能理解。
1、按课文内容填空。(4 分) 2、写出反义词。(3 分)
坚强—( ) 粗壮—( ) 动摇—( )
3 、“ 爸 爸 的 微 笑 消 失 了 , 脸 色 变 得 严 肃 起 来 ” 是 因 为_________。(3 分)
4、从爸爸介绍白杨的话里可以看出白杨有哪些特点?(3 分) (1)____________________________ (2)_____________________________ (3)_____________________________
5、“他也借白杨表白着自己的心”说明爸爸在借 _________ 勉励自己 _______________,这种写法叫________(2 分)。
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