高中政治重点知识点梳理

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（注：*为主观题常用知识点，△为热点题型）必修一经济生活

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第一单元 生活与消费

第一课、神奇的货币

1、商品

①含义：用于交换的劳动产品。 ②属性：价值与使用价值。

③二者关系：使用价值是价值的物质承担者。 2、货币

①货币的本质：一般等价物。

②货币的职能：a流通手段； b价值尺度； c贮藏手段； d支付手段。 3、纸币

①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的并强制使用的。 ②纸币的发行：必须以流通中所需要的货币量为限度。

公式：流通中所需要的货币量= 商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/货币流通速度 ③发行货币的影响：

a发行过多——通货膨胀:社会总需求>社会总供给； 表现：纸币贬值,物价上涨； 学习资料

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利弊：对企业生产具有一定的刺激作用，但会影响人民的经济生活和社会经济秩序，影响经济的正常发展。 b发行过少——通货紧缩:社会总需求<社会总供给； 表现：大多数商品和劳动力的价格普遍下降；

利弊：物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资者积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 ④解决办法：

a通货膨胀：适度从紧的货币政策和紧缩性的财政政策。

b通货紧缩：积极的财政政策和适度宽松的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。 ⑤货币升贬值：

a本国货币升值:有利于进口、对外投资、本国人民的国际购买力、偿还外债、提高国际地位；不利于出口、吸引外资、扩大外需、收回外债、加大国际投资风险。

b本国货币贬值：有利于出口、吸引外资、扩大外需、收回外债、降低国际投资风险；不利于进口、对外投资、本国人民的国际购买力、偿还外债、降低国际地位。

公式：纸币贬值率=（纸币发行量-流通中实际需要的货币量）÷纸币发行量 通货膨胀紧缩率=（实际发行量—流通中实际需要的货币量）/流通中实际需要的货币量 =（现期物价水平－基期物价水平量）/基期物价水平 ⑥保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。

第二课、多变的价格 学习资料