第四单元 新民主主义革命的开始
第12课 新文化运动
【知识框架】
【重点梳理】 1.新文化运动的兴起
(1)开始:1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志,并在创刊号上概况 发表《敬告青年一文,正式吹响了新文化运动的号角 (2)代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等 (3)口号:民主与科学 (4)阵地:《新青年和北京大学
2.新文化运动的内容与意义
(1)新文化运动抨击旧道德和旧文化。针对北洋政府统治时期的主尊孔复古逆流,《新青年发表了大量文章,猛烈抨击以孔子为代表
的儒家传统道德和文化。鲁迅的白话小说《狂人日记,以新文学要
的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑内漆漆的”吃人社会 容
(2)新文化运动提倡民主与科学。民主与科学是新文化运动所标举的两大口号,由陈独秀首先提出,他还将它们形象地称为“德先
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生”和“赛先生”
(3)新文化运动也是一场文学革命。1917年,胡适发表《文学改良刍议一文,主张以白话文作为新文学的语言;陈独秀发表《文学革命论一文,主张推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学,建设新鲜、平易、通俗的新文学
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了意一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和义 铺垫的作用。尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性,但它仍然是一场伟大的思想解放运动
【知识延伸】
中国近代化的三个阶段。
(1)第一阶段,学习西方的先进技术,表现在洋务运动引进西方先进技术和生产方式,创办了中国第一批近代企业,是中国大规模近代化运动的起步。
(2)第二阶段,学习西方的政治制度,表现在维新变法运动以建立资产阶级政治经济制度为目标,从此中国近代化历程由技术阶段进入政治制度阶段,是政治近代化的一次重要尝试;辛亥革命结束了两千多年的封建帝制,建立中华民国,是中国在近代化历程中取得的伟大成果。 (3)第三阶段,学习西方的思想文化,表现在新文化运动是一次深刻的思想文化近代化运动,运动中提出的民主和科学的口号,成为中国迈向思想文化近代化的重要标志。
(4)三个阶段的特点:中国近代化历程由浅入深,由表及里,从学习西方先进技术到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化。
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