大数据环境下高校智慧校园建设探讨

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大数据环境下高校智慧校园建设探讨

作者：金国镇

来源：《价值工程》2020年第26期

摘要：电子信息技术和网络平台的构建，给教育事业注入了时代的气息，在一定程度上推动了教学工作的进一步完善。现阶段互联网平台和技术在教育工作中的影响不断扩大，教育模式也出现了适应性的变化，新的教学模式简称为智慧校园。以大数据技术为背景的教育工作，书本不再是课堂教学的唯一工具，网络化的教学模式逐步盛行。借助大数据技术开展的教育工作，对学生的个性有更好的保护作用。笔者从大数据角度出发，对高效智慧校园的建设进行了研究，希望能为高校教育事业的发展提供有意义的参考。 关键词：大数据环境;智慧校园;建设研究;智慧教学

Abstract： The construction of electronic information technology and network platform has promoted the further improvement of teaching work to a certain extent. At this stage， the influence of Internet platforms and technologies in education is expanding， and the education model has also undergone adaptive changes. The new teaching model is referred to as smart campus. Educational work with big data technology as the background， books are no longer the only tool for classroom teaching， and the networked teaching model is gradually prevailing. Educational work carried out with the help of big data technology has a better protective effect on the personality of students. From the perspective of big data， the author has conducted research on the construction of efficient and smart campus， hoping to provide meaningful references for the development of college education. 0; 引言

进入本世纪之后，信息技术和大数据技术的支持，推动着高校校园网智慧化的进程。处于校园网环境中的学生和教师，能够享受更有针对性的服务，更好的发挥了大数据技术个性化和智能化的价值。现阶段大数据技术的应用已经为高校的信息化建设提供了极大的助力，当前的校园网已经综合了物联网、云计算、智能感知和大数据多方面技术的综合型网络系统，为趋于理想化的教育、学习、管理环境的构建提供技术方面的支持。特别是大数据技术在智慧校园中的应用，不仅能够高效的完成数据信息的收集和应用，还能够对收集到的数据信息进行处理，根据分析的结果对可能出现的情况作出相对准确的判断。下文将对高校智慧校园建设情况和建设方法进行详细的研究。

1; 高校智慧校园建设情况及问题分析

以大数据为支持的高校智慧校园已经经历了一段建设和完善的历程，现阶段高校智慧校园主要建设情况及问题呈现为以下六个方面：第一是资源的集中程度不足，难以满足共享需求。