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苏教版八年级语文上学期期中文言文复习

来源:用户分享 时间:2025/7/21 22:39:20 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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5.解释加点的词语。

①主鸟而亡之(逃走或丢失) ②请数之以其罪(列举 罪过 罪状 罪行) ..③以鸟之故杀人(因为) ④景公好弋( 射) .⑤寡人闻命( 指教) ⑥为吾君主鸟(主管) ..

6.结合以上两则关于晏子的故事,说说晏子在说理方面的技巧。

晏子没有从正面指责齐王,而是从维护他的根本利益出发,顺着他的话进行劝谏,列出烛邹的五条罪状,指出枉杀无罪之人的荒唐行径将会带来严重后果,从而达到劝谏的目的,由此看出晏子机智有策略。

张季鹰吊顾彦先

顾彦先① 平生好琴,及丧,家人常以琴置灵床② 上。张季鹰③ 往哭之,不胜其恸,遂径上床鼓琴,作数曲,竟,抚琴曰:“顾彦先颇复赏此不④?”因又大恸,遂不执孝子手而出。

①顾彦先:西晋吴郡吴县(今属苏州)人。彦先为其字。 ②灵床:人死后虚设的坐卧之具。 ③张季鹰:即张翰,西晋吴郡吴县人。季鹰为其字。④不(fǒu):相当于否。 译文:顾彦先(顾荣)生前喜欢弹琴,去世后,家人就把琴放在灵床上。张季鹰来吊唁,抑制不住内心的悲痛,于是径直走向灵床,弹起琴来,弹罢几首曲子,他抚摩着琴说道: “顾彦先还能欣赏这些曲子吗?” 随即又大哭起来,哭完连孝子的手都不拉就走了。 1.解释下列句中的加点字(4分)

①顾彦先平生好琴 ②不胜其恸 ..

③因又大恸 ④遂径上床 ..2.翻译句子。(4分)

(1)及丧,家人常以琴置灵床上。

(2)作数曲,竟,抚琴曰:“顾彦先颇复赏此不?”

3.简析张季鹰临走时“不执孝子手而出”这一细节描写的作用。(3分)

1.喜好 禁得起 于是,就 径直

2.等到顾彦先去世后,家人常把琴放在灵床上。 弹罢几首曲子,他抚摸着琴说道:“顾彦先你还能欣赏这些曲子吗?”

3.张翰吊亡友,没有痛哭,而是借琴曲尽情倾泻。临走时竟忘了丧礼的礼节,忘记了他本该和侍立一旁的孝子,没有去“执手”抚慰一番。这就是张翰对亡友的真情所致,正是这种真情,才不受“礼法”“流俗”的拘束。

海瑞清廉

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【原文】都御史①刚峰②海公卒于官舍,同乡宦南京者,惟户部苏民怀一人。苏点其宦囊③,竹笼中俸金④八两、葛布一端⑤、旧衣数件而已。如此都御史,那可多得!王司寇凤洲⑥评之云:“不怕死,不爱钱,不立党。”此九字断尽海公生平。即千万言谀之,能加于此评乎?——【明】周晖《金陵琐事》

翻译:都御史海瑞在官舍死了。同乡做官的南京人,只有在户部做事的苏怀民一个人。苏怀民检查清点他的遗物,竹箱里只有八两银子、麻布两丈、几件旧衣服罢了。这样的都御史又有几个?王凤洲评价他说:“不怕死,不贪财,不结伙。”这九个字概括了海瑞的生平。即使千言万语赞扬他,能胜过这评论吗?

【注释】①都御史:职官名称,负责巡按州县,考察官吏。②刚峰海公:即海瑞,字汝贤,号刚峰。③宦囊:做官的俸禄。④金:银子。⑤葛布一端:麻布两丈。⑥王司寇凤洲:指王世贞。

【思考与练习】 1、 解释:

①卒: ②宦: ③惟 : ④而已: 2、翻译:

即千万言谀之,能加于此评乎?

3、选择:“不立党”有以下理解,哪一项是正确的? ( ) A、不结伙;B、不建立党派;C、没有朋友。 4、理解:海瑞是怎样的一个人,请用原文句子回答。

《海瑞清廉》答案

1.①死②做官③只有④罢了2.即使千言万语赞扬他,能胜过这评论吗? 3. A

4.不怕死,不爱钱,不立党。

黄琬巧对

黄琬幼而慧。祖父琼,为魏郡太守。建和元年正月日食。京师不见而琼以状闻。太后诏问所食多少。琼思其对而未知所况。琬年七岁,在旁,曰:“何不言日食之余如月之初?”琼大惊,即以其言应诏,而深奇爱之。

【注释】①建和:汉桓帝年号。建和元年为公元147年。②京师不见:京城里看不到那次日食的情况。

【翻译】:黄琬年龄虽小却聪明,祖父黄琼是魏郡太守。建和元年正月发生日食。京城里看不到那次日食情况,黄琼把他听到的情况告诉皇上,皇太后召见他问他日食的情况。

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黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知道当时的情况。黄琬当时7岁,在旁边,说:“为什么不说日食剩下的像刚出来的月亮?”黄琼恍然大悟,立即按照黄婉说的回答皇太后,认为黄琬十分特别于是十分喜爱他。 1、 解释:①诏 ②奇 2、翻译:

①琼思其对而未知所况 ②即以其言应诏 3、选择:“琼以状闻”有以下理解,哪一项是不正确的?( )

A、黄琼因此听说了这情况;B、黄琼把这情况报告皇上;C、黄琼把这情况让皇上听到。 4、理解:黄琬说的日食后的样子到底是怎样的?

1. ①皇帝命令;②认为与众不同

2①黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清; ②就按照黄琬说的回答 3. A

4.如初升的弯月。

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