《教育其实很简单》读后感

新学期工作后，有些许不适应，总是感慨现在的学生怎么这么多的问题。后来看了赵丰平校长的《教育其实很简单》后，才恍然：不是学生出了问题，而是自己出了问题。

在我们认为学生怎么这样差劲，感叹学生一届不如一届时，就已经对学生产生了歧视。歧视不仅造成了对学生身心的伤害，也漠视了学生的全面发展。当老师用鄙视、冷漠和隔离的眼光看待他们时，他们所认识到的社会就是冷漠和不公平的。长此以往，积压的负能量所产生的伤害只有两个对象：要么是自己，要么是他人。《教育其实很简单》一书中说了一句我们都懂得的道理：人想收获什么，就必须种植什么，如果在教学中种下了偏见和冷漠的种子，当这些消极的能量爆发出来的时候，受伤的还是生活在其中的人。

咱们的学生，说是高中生，其实，他们还像一颗颗幼苗，而我们老师就像幼苗上绑着的两根结实的木棍，在学生遇到困难、挫折的时候，在孩子迷茫、不能明辨是非的时候，帮助他、鼓励他、教会他如何战胜困难、如何判断对错，使学生能够顺利而健康的成长起来。有的时候我们真的把教育孩子搞得太隆重、太复杂，总为学生纠结着。我是用包容的教育，还是用严厉的教育，真是剪不断、理还乱。

如何将教育变得简单呢？赵丰平校长告诉我“以智慧心导其知，以慈悲心辅其行，以平常心处其事”。任何事物都有其规律可循，任何问题都有其应对的方法和策略，只要掌握了其中的奥妙，就会觉得教育好学生或者，让学生学习好一点也不像想象中的那么困难。

有人说教育是爱的教育，我认为教育首先应该是忍的教育，教师是百忍成钢。无论遇到什么样问题的学生，先忍之，后教之，这是教育的智慧，这也是教育的慈悲。

《教育其实很简单》一书中说“时代呼唤智慧型的校长” ，我认为时代也呼唤智慧型的老师，有思想，有能力，有胸怀，有个性的智慧型老师。