1、抽样调查与重点调查、典型调查有哪些主要区别？
答：选取调查单位的方式不同；调查的目的和作用不同；对代表性误差的处理不同。
2、进行产品质量调查和市场占有率调查，你认为采用什么调查方法最合适？简要说明理由。
3、简述普查和抽样调查的特点。
答：（1）普查：周期性；数据准确；规定统一时间；范围比较窄等； （2）抽样调查：经济性；时效性强；适应面广；准确性高等等。
答案:
一、A，D，C，D，D。 二、BDE，ABCDE，BCE。
三、1、答：选取调查单位的方式不同；调查的目的和作用不同；对代表性
误差的处理不同。
2、答：抽样调查，理由略。
3、答：（1）普查：周期性；数据准确；规定统一时间；范围比较窄等； （2）抽样调查：经济性；时效性强；适应面广；准确性高等等。
第三章 数据的整理与显示
【重点】了数据整理的全过程，掌握分组方法及变量数列编制的
原则，灵活设计统计表和统计图。
【难点】针对不同类型的数据进行图、表的设计，区分不同图、
表的应用。
思考题
3.1 3.2 3.3 3.4 3.5
分类数据和顺序数据的整理和图示方法各有哪些？ 数值型数据的分组方法有哪些？简述组距分组的步骤。 直方图与条形图有何区别？ 茎叶图与直方图相比有什么优点？ 统计表由哪几个主要部分组成？
一、单项选择题
1、在累计次数分布中，某组的向下累计次数表明（ ）
A、大于该组上限的次数是多少 B、大于该组下限的次数是多少 C、小于该组上限的次数是多少 D、小于该组下限的次数是多少 2、数据筛选的主要目的是（ ）
A、发现数据的错误 B、对数据进行排序 C、找出所需要的某类数据 D、纠正数据中的错误 3、样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为（ ）
A、频率 B、频数 C、比例 D、比率 4、将比例乘以100得到的数值称为（ ）
A、频率 B、频数 C、比例 D、比率
5、下面的哪一个图形最适合描述结构性问题（ ）
A、条形图 B、饼图 C、雷达图 D、直方图
6、下面的哪一个图形适合比较研究两个或多个总体或结构性问题（ ）
A、环形图 B、饼图 C、直方图 D、茎叶图
7、将全部变量值依次划分为若干个区间，并将这一区间的变量值作为一组，这样的分组方法称为（ ）
A、单变量值分组 B、组距分组 C、等距分组 D、连续分组
8、下面的哪一个图形最适合描述大批量数据分布的图形（ ）
A、条形图 B、茎叶图 C、直方图 D、饼图 9、由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数5个特征值绘制而成的，反映原始数据分布的图形，称为（ ）
A、环形图 B、茎叶图 C、直方图 D、箱线图 10、10家公司的月销售额数据（万元）分别为72，63，54，54，29，26，25，23，23，20。下面哪种图形不宜用于描述这些数据（ ）
A、茎叶图 B、散点图 C、条形图 D、饼图
二、多项选择题
1、下列属于定性变量的有（ ）
A、职业 B、居住区域 C、体重 D、身高 E、汽车产量
2、下面的数列属于（ ）
身高（厘米） 150~155
155~160 160~165 合计 人数 40 100 60 200
比重（%）
20 50 30 100
A、变量数列 B、品质数列 C、等距数列 D、异距数列 E、闭口数列
三、简答题
1、数值型数据的分组方法有哪些？ 2、直方图与条形图有何区别？ 3、茎叶图与直方图相比有什么优点？
四、应用题
1、下面是一个班50个学生的经济学考试成绩： 88 98 83 68 84
56 85 64 74 62
91 34 65 94 81
79 74 69 81 83
69 48 99 67 69
90 100 64 81 84
88 75 45 84 29
71 95 76 53 66
82 60 63 91 75
79 92 69 24 94
（1）对这50名学生的经济学考试成绩进行分组并将其整理成频数分布表，绘制直方图。
（2）用茎叶图将原始数据表现出来。
2、下表中的数据为2001年全国研究生入学考试报考某专业的12名考生的5门课程的成绩。 考生编号 英语 政治 专业课1 专业课2 专业课3
1 66 69 54 90 81
2 44 66 25 62 56
3 39 58 20 85 45
4 58 56 36 81 62
5 52 68 21 64 70
6 34 40 4 54 63
7 74 73 82 73 76
8 71 65 42 78 86
9 51 62 28 68 65
10 41 48 35 66 21
11 64 58 39 80 74
12 51 64 19 75 73
对英语和政治两门课程做直方图。
答案:
一、B，C，D，B，B；A，B，C，D，B。 二、AB，ACE。
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