第二外语（德）课程教学大纲

x3100163第二外语（德）课程教学大纲

课程名称：第二外语（德）

英文名称：German as the second foreign language for English majors 课程编号：x3100163 学 时 数：192

其中实验（实训）学时数： 0 课外学时数：0

学 分 数：12.0 适用专业：英语

一、课程的性质和任务

第二外语（德）课程的教学对象是英语专业（二年级、三年级）本科学生，为学科专业必修课。

本课程的教学任务是教授德语听、说、读、写、译的基本理论和基础知识，重点打好学生的语言基础。同时兼顾训练各种技能，培养其具有一定的德英对比的语言学习能力。第二外语教学目的还包括提高学生的文化素养，培养其交际意向的理解及表达，同时重视其跨文化交际素养的培养，以适应社会发展和经济建设的需要。为其今后获取所需的信息及进一步提高德语水平或参加各类德语考试，打下语言基础。

二、课程教学内容的基本要求、重点和难点

第一学期： 1. 语音部分

基本要求：熟练读出单词及简单句子 重点与难点：发音、音节、句型、语序

2. 熟练掌握：词汇、语法、

重点与难点：弱变化动词的变位，名词、人称代词及物主代词的第一和四格

3. 熟练掌握：词汇、语法、练习要素

重点与难点： 强变化动词的变位及名词、代词的第三格

4. 熟练掌握：词汇与语法、练习要素

重点与难点： 命令式及支配三格和四格的介词

5. 熟练掌握：词汇、语法、练习要素

重点与难点： 从句的特征及用法

6. 词熟练掌握：词汇、语法、练习要素

重点与难点：情态动词的用法

7. 熟练掌握：词汇、语法、练习要素

重点与难点： 情态动词的用法、形容词的变化 8. 熟练掌握：词汇、语法、练习要素 重点与难点： 过去式的构成

第二学期：

9. 熟练掌握：词汇、语法、练习要素

重点与难点： 名词和代词的第二格、不带zu的不定式

10. 熟练掌握： 词汇、语法、练习要素

重点与难点：带zu的不定式及ohne … zu, statt…zu结构

11. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 被动态、过程被动态及无人称被动态 12. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 关系代词及关系从句、 13. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 代副词、时间从句及条件从句 14. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 将来时的构成、形容词和副词的升级及用法 15. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 时间、比较、结果从句

第三学期：

16. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点：时间从句、haben...zu..., scheinen...zu...,

sein...zu...结构、动词构成

17. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 让步从句、方式从句、左置和右置定语

18. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 目的从句、情况从句

19. 掌握基础的词汇、语法、练习

重点与难点： 第一分词及第二分词的用法

20. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点：第二虚拟式的构成、非现实条件句

21. 掌握基础的词汇、语法、练习要素

重点与难点： 第一虚拟式的构成、间接引语

三、教学方式及学时分配

第二外语（德）为英语专业高年级学生的专业必修课；共分三个学期授课，总计192学时。注重培养学生的学习能力和运用能力，采用如启发式、讨论式等教学方法的多种教学方式。

学时分配： 序号 第一学期 第二学期 第三学期

主要内容 德语第一册Lektion 1----Lektion7 德语第一册Lektion 8----Lektion 9 德语第二册Lektion 1----Lektion 4 德语第二册Lektion 5----Lektion 10 主要教学 方 式 讲授 讲授 讲授 学时 分配 64 64 64 辅导答疑比 例 2：1 2：1 2：1 四、课程其他教学环节要求

通过课堂讲授、对词汇、语法和句法的讲解，以及辅导和练习，使学生达到下列要求：

读/掌握一定的阅读技能；能借助字典阅读理解语言难度中等的一般题材文章，阅读速度适中。

听/能听懂德语课堂用语及常用语法术语；能听懂题材熟悉、结构简单，听力材料的主要内容及重要细节。

说/学会简单的日常会话；能运用所学的语言知识就课文内容提问或回答。 写/能运用所学到的语言知识，根据提示写出简单短文，无重大语法错误。

译/能翻译难度低于课文的德文短文，译文达意；能将一般内容的汉语短文译成德文，译文达意，无重大语法错误。

五、本课程与其他课程的联系

第二外语（德）与英语为同系、其语言规律接近，掌握良好的德语语言知识能够很好地促进学生学会对比学习的方法，更好地学习和巩固英语。从不同侧面加强学生的综合知识的技能训练与培养。

六、教学参考书目

《大学德语1》第三版 姜爱红 编著 高等教育出版社 《大学德语1》第三版教学参考书 姜爱红 编著 高等教育出版社 《大学德语2》第三版 姜爱红 编著 高等教育出版社 《大学德语2》第三版教学参考书 姜爱红 编著 高等教育出版社 《现代德语实用语法》 王兆渠 等著 同济大学出版社 《德语语法解析与练习》 周抗美 王兆渠 编著 同济大学出版社 《德语固定搭配例释》 王永年 吴蓉 编著 同济大学出版社 《新编德汉词典》 潘再平 等编 上海译文出版社

大纲撰写人： 李颖

大纲审阅人：汤苏宁 负 责 人：汤苏宁