2）B 3）C
二、文言文阅读
4．1）D 2）B 3）A 4）C
解析：1）D 2）B 3）A 4）C 5．1） A 2） B 3） C
4） （1）王逵在郓州，专门抓住官员的短处，随意按照他的要求索取贿赂，张景宪上奏他的罪恶，将他编管在宿州。 （2）今年
解析：1） A 2） B 3） C
4） （1）王逵在郓州，专门抓住官员的短处，随意按照他的要求索取贿赂，张景宪上奏他的罪恶，将他编管在宿州。
（2）今年刚有小丰收，但官吏督促一并偿还，道路上流言纷纷，这祸殃竟然比荒年更严重。 三、选择题 6．A 7．C 8．C 9．C 10．A 四、名句默写
11．寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 固知一死生为虚诞 齐彭殇为妄作 而世之奇伟、瑰怪、非常之观 常在于险远 鸷鸟之不群兮 自前世而固然 风萧萧兮易水寒 壮士一去兮不复还 五、诗歌鉴赏
12．1）闲，意为悠闲、自在，运用拟人的手法，形象地写出了春草的自由、舒展，春草之闲与人心之愁形成强烈对比，反衬了诗人内心的愁苦，给人以深刻的印象。
2）①思乡。②生不逢时、怀才不遇的愤懑。③对年华易逝、人生易老的感伤。④客居异乡的孤寂与惆。 六、语言表达
13．①“打算”改为“拟”；②“承揽”改为“承办”；③“价钱”改为“稿酬”；④“截至”改为
“截止”；⑤“抽空”改为“择日”。 七、作文
14．范文：那一刻，让我铭记
阳光柔柔将光辉洒下，投过层层叠叠的树枝丫，余下的点点光斑更是带着惬意的温暖，我眯着眼感受光线的暖度，脑海里却又漂浮起那次令我记忆深刻的演讲。
纵使窗外的阳光再明媚也扫不净我内心的阴霾，我望着眼前紧紧闭着的大门，内心有一种说不出的紧张，手心泌出一层细密的汗珠，可脊背上却是拔凉拔凉的。为了掩饰双腿的颤抖，我将身体靠在门上，可却还是抑制不住心腔那股悬空的紧张——毕竟这次面对的不是平日里的老师。
红门被轻轻转开，在我前面的女孩带着笑意向门外走去，那满意的神情让我的心攥的更紧。缓步走进门，偌大的教室里坐着几个棕发的老外和一个黑发女老师，因为人少而显得略为空旷，我在他们面前站定，其中一个身着T恤的老外向我做了手势，示意开始，我紧紧压抑着内心几乎要澎发出的紧张，颤抖着开口：“Iam……”，我的语气很僵硬，往日里的生动全都不复存在，那结结巴巴的音色甚至很沙哑。一时间我竟有些失神，脸涨得一片通红，有些呆滞的抬起头，望向那几个老师，竟意外的从他们的眼眸里捕捉到了一丝鼓励，我略微一怔，忽然内心有一股温暖化开。平日里我真的很努力的练习呀，那么努力，那样拼命的练习，不就是为了今天的比赛吗？脑海里浮现出我在全班同学面前语笑嫣然，流利的演讲的画面，那时他们的眼神不也正是如此刻老师的眼神吗？不用拘谨，只要做出最好的自己便足够了呀，享受这一场比赛吧，这正是我期待已久的呀！
在如此想过以后，我的眸子渐渐亮了起来，内心不禁升腾起一股自信的力量，这种如朝阳般蓬勃的温暖力量鼓励了我，我感到自己被坚强充盈了起来。
再次开口时，我惊讶于自己声音的动听，但很快便投入了状态，开始真正融入进这个比赛……倾听着自己流利又清晰的语调，我的心中也绽放出了一朵洁白纯净的花，它的花瓣是那样干净，柔软，一如我此刻的心。当对上老师赞赏的眼神，内心的愉悦化成一抹美丽的弧度，缀在嘴角，我仿佛望见远处有一轮红日从地平线上升起……
难忘那次令我铭记的演讲，它，让我战胜了自己。
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