关于福山小学三年级学生“三自”能力情况调查分析报告

关于福山小学三年级学生“三自”能力情况调查分析报告

调查目的：新课程要培养的学生应是具备“三自”能力，即学习上自主，管理上自主，生活上自理这三方面能力的全面发展的学生。为了对我校学生掌握“三自”能力的情况有一个更为清晰的了解，以便在今后的教学工作中能及时发现不足，完善对学生“三自”能力的培养，制定更有针对性的培养方针和计划，特进行本次问卷调查。

调查时间：2012.4.25

调查对象：本校三（3）班的49名学生，根据学生应掌握的“三自”能力的三个方面，即学习上自主，生活上自理，管理上自治，分30小题进行调查。

调查结果：本次调查抽取二年级的一个班共49位学生参加测试，共测试了30道选择题。我们对每道选择题的回答情况都做出了统计。经过汇总分析，现将有关调查情况，以逐条剖析的形式总结如下： 在本次调查中，我们得到下面的结果： 1、关于“三自能力”( )

选择“知道一点儿“和“很了解”的学生各占43℅和57%，选择“完全没听过”的学生较少，只占10℅，说明“三自”能力的宣传教育虽有一定效果，但还不够全面普及。 2、“三自能力”的内容包括( )

本题有86℅的学生选择正确，其余14℅的学生只选择了“三自”能力的某一方面，说明大多数三年级学生对“三自”能力的内容了解比较全面，少部分学生理解比较片面。 3、“三自”能力是指（ ）

本题有94℅的学生选择了正确答案，说明大部分二年级学生能够比较全面的了解“三自”能力。

4、在学习新知识的时候，你最喜欢哪种学习方式？（ ） 本题有45℅的学生选择了“听老师讲”，18℅的学生选择了“自己钻研自学”，说明大部分三年级学生学习知识的主要方式还是依赖教师的讲解，缺乏学习上的自主性，37℅的学生选择了和别的同学一起讨论和学习，说明部分学生具备了进行讨论学习这种自主学习方式的能力。

5、在课堂教学中，你最喜欢哪种教学方式？（ ）

本题有37℅的学生选择了“老师讲学生听”，45℅的学生选择了“学生先自学，教师再讲”，18℅的学生选择了“合作学习”的方式，说明三年级学生在学习上已经初步具备了学习的自主性，愿意采用先自学再听老师讲解的方式，但是也应该看到部分学生的学习还是完全依赖教师教授，缺乏自主学习的积极性。 6、你是怎样对待课后学习任务的？（ ）

本题选择“能自觉主动地独立完成”的学生占92℅，选择“喜欢与同学合作完成”的占6℅，选择“不重视，不想完成”的占1℅，说明三年级学生在对待课后学习任务的态度上比较认真，大部分学生能够主动独立完成，具有一定的自主性，但也有部分学生希望依靠别人的帮助。

7、你平时学习新知识的渠道主要有哪些？（ ）

本题中，82℅的学生选择了“从课堂和课本中得来”，16℅的学生选

择“从课外读物或电视网络中来”，2℅的学生选择了“从他人的 或社会生活中得来”，说明三年级学生活动知识的主要途径还是课堂和课本，不善于从生活中或者其他途径学习知识，这也反映了他们学习自主性的缺乏。

8、在小组合作，自学讨论中，我（ ）

在本题中，回答“每次都能踊跃提出自己的想法”的学生占41℅，回答“有时参与讨论和发言”的学生占53℅，回答“每次都没话说”的学生仅占6℅，这说明了学生还是比较能接受并且乐于参与小组讨论这一自主学习形式，但在参与时有部分学生还是会遇到一些障碍，教师需要加强引导。

9、你认为自己的自学能力如何？（ ）

本题的回答“很好”，“一般”的学生各占6℅和92℅，仅有2℅的学生认为自己“不会自学”，这说明大部分学生认为自己具有自学能力，但对自己的自学能力缺乏自信心，教师需要创造条件，多让学生进行自主学习，培养他们对自己自学能力的信心。 10、在家里，你的被子是自己叠的吗？（ ）

本题中选择“是”的学生占了84℅，说明大多数三年级学生能够做诸如叠被子之类家务，具有基本的生活自理能力。 11、你的房间是自己整理的吗？（ ）

本题中选择“是”的学生占94℅，说明大部分学生能够自己整理房间，具有基本的生活自理能力。

12、在家里，你经常做家务吗？比如：洗碗、拖地等。（ ）

本题中选择“经常”的学生占31℅，选择“有时”的学生占67℅，选择“没有”的占2℅，说明大多数三年级学生能够做力所能及的家务，但不能一部分学生无法维持经常性，还有一小部分学生缺乏生活自理能力，不做家务。

13、你喜欢做班里的值日生吗？（ ）

本题中，有71℅的学生选择了“喜欢”，27℅的学生选择了“一般”，2℅的学生选择了“不喜欢”，虽然选择“喜欢”的学生还是占大多数的，说明学生们愿意为班级服务，是良好自理能力的表现，但必须看到还有一部分学生表现出比较消极的情绪，这体现了个别学生集体责任感的缺乏和自理能力的缺失，要引起重视。

14、当父母不在时，你会如何解决吃饭问题？（ ）

在本题中，选择人数较多的选项是“自己做”占69℅，选择“吃零食”的占10%，选择“叫外卖“和”饿一顿“的各16%和5%，这体现了大多数三年级学生具有为自己准备食物的自理能力，但仍有极少部分学生不具备这方面的能力，对于这些同学教师应该这方面自理能力的培养。

15、你对待老师布置的口头预习作业的态度是？（ ） 本题中，有92%的学生选择了“认真按要求完成”，选择“粗略看一眼”的学生占8%，没有选择“不做”的学生，这说明大多数三年级学生对待教师口头作业的态度很认真，能够做到课前预习，初步自学内容。

16、你有复习每天所学知识的习惯吗？（ ）