17* 汤姆?索亚历险记
一、基础达标
1.一锤定音（选择正确读音画“√”）。
无赖（lài nài） 教诲（huì huǐ） 簇（chù cù）拥 ．．．倒毙（bǐ bì） 褴褛（nǚ lǚ） 惩（chéng chěng）罚 ．．．2.形近字组词。
淘（ ） 萌（ ） 墓（ ） 拂（ ） 掏（ ） 盟（ ） 幕（ ） 佛（ ） 3.补充词语。
（ ）味（ ）投 （ ）无人（ ） （ ）（ ）而入 无（ ）无（ ） （ ）（ ）横生 东（ ）西（ ） 4.在“精彩片段”中,有很多描表现人们悲痛和欢快的句子，把你认为描写得好的语句分别摘录一句。
表现悲痛的： 表现欢快的： 二、设问导读 学习目标
关注人物命运，体会汤姆敢于探险、追求自由的性格特点。 ㈠整体感知
用较快的速度浏览梗概，说说这部小说主要写了什么。 ㈡自主阅读
1.阅读梗概，思考文中写了汤姆的哪几次历险？
2.读读“精彩片段”，说说汤姆?索亚是个怎样的孩子，他给你留下了怎样的印象？㈢小组合作
阅读“精彩片段”， 在你觉得精彩的地方作出批注，并在小组内交流。 ㈣课文拓展
阅读《汤姆?索亚历险记》原著 三、巩固练习 课内选段
胆量得到了检验，汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边，找到一个小木筏，划到下游的杰克逊岛。这里荒无人烟，成为三个“小海盗”的快乐大本营。晴朗的夜，明亮的星，灌木林丛，篝火野餐；没有了大人的 、牧师的 、法官的 、老师的 ，有的是沙滩、草地、树林、鸟儿、松鼠、蝴蝶??他们无忧无虑、无拘无束，这简直是一片乐土、净土！ ⒈选择词语填在文中：
A．威严 B．教诲 C．训斥 D．惩罚 ⒉用横线画出描写汤姆和伙伴的“海盗生活”的句子。 ⒊谈谈你对汤姆和伙伴这种“海盗生活”的看法和认识。
四、拓展延伸 阅读材料㈠
马克?吐温 （1835—1910）美国著名的小说家。童年时代，马克?吐温住在密西西比河畔的小镇里，这里是各种船只穿梭聚散之地，他在此地的见闻，成为他日后作品中的题材和特色。12岁时，父亲去世，马克?吐温只好停学，到工厂当小工。后来他换了不少职业，先后做过密西西比河的领航员、矿工及新闻记者等工作。渐渐地着手写一些有趣的小品，开始写作生涯。马克?吐温是他的笔名，意思是“水深十二英尺”。马克?吐温的第一篇引人注意的短篇小说《跳蛙》，使他成为颇有名气的幽默作家。35岁结婚后，他专职写作，随后的20年，相继完成了《汤姆?索亚历险记》《乞丐王子》《密西西比河上的生涯》和《哈克贝里?费恩历险记》等不朽名著。 阅读材料㈡
《汤姆?索亚历险记》是马克?吐温的四大名著之一，发表于1876年。其中不少事情都是作者的亲身经历，蕴含了作者对童年生活的深刻怀念，作者以其脍炙人口的幽默与讽刺以及对儿童心理世界的精细刻画，使汤姆?索亚这个可爱的“顽童”形象，一百多年来饮誉世界。
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