初中语文中考《诗歌鉴赏》专题练习
（一）阅读诗歌，完成下题。
金陵驿二首（其一）①
文天祥
草合离宫转夕晖②，孤云飘泊复何依？山河风景元无异，城郭人民半已非。 满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞？从今别却江南路，化作啼鹃带血归。 [注释]①这首诗是祥兴元年（1278）文天祥被俘后，次年被押赴元都大都（今北京）途经金陵（今江苏南京）时所作。②草合：草已长满。离宫：皇帝出巡时的住所，此处指代南宋王朝。
(1)这首诗的首联有哪些意象?蕴含了作者怎样的感情？
(2)本诗运用了多种手法，试说出一种并作简要分析。
（二）古诗鉴赏。 【甲】渔家傲 范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
【乙】从军行 杨 炯
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
(1)结合【甲】词【乙】诗内容，谈谈画线部分所流露出的情感有何异同？
(2)【乙】诗颈联从视听两个角度展现了两军交锋的战斗场面，请用你自己的语言加以描绘。
（三）阅读下面的诗歌，回答问题。
我 遥 望
曾 卓
当我年轻的时候，
在生活的海洋中，偶尔抬头
遥望六十岁，像遥望
一个远在异国的港口
经历了狂风暴雨，惊涛骇浪
而今我到达了，
有时回头
遥望我年轻的时候，
像遥望 迷失在烟雾中的故乡
(1)本诗题目为“我遥望”，请你说说诗人遥望的具体内容。
(2)诗中的“狂风暴雨、惊涛骇浪”象征着什么？诗人这样说，表达了他怎样的思想感情？
（四）阅读下面的唐诗，完成1—2题。
少年行（其一）
令狐楚
弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。 未收天子河湟地，不拟回头望故乡。
1．试展开想像，用简明形象的语言描绘“弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳。”所展现的画面。
2．全诗表达了作者怎样的思想感情？
（五）阅读下列古诗文，完成1—2题。
寻南溪常山道人隐居 【唐】刘长卿 一路经行处，莓苔见屐痕。 白云依静渚，芳草闭闲门。 过雨看松色，随山到水源。 溪花与禅意，相对亦忘言。
【注释】渚（zhǔ）:水中的小洲。
1．诗人眼中常山道人隐居地周围环境的特点怎样？
2．“景中有情”是这首诗的艺术特点，请对第三联做赏析。
（六）阅读下面诗歌，回答问题。
使至塞上 王维
单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。
1．“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？
2．请简要分析诗歌表达的思想感情
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