1、《天下有道，丘不与易也》（课后练习）

《天下有道，丘不与易也》课后练习

一、文言基础知识

1．下列各项中，“之”的意义、用法与“且而与其从辟人之士也”相同的一项是 （ ） A．天下之无道也久矣 B．是鲁孔丘之徒与 C．趋而辟之 D．孔子过之 2．下列句子中，“以”的用法不同于其他三项的一项是( )

A．天将以夫子为木铎 B．何以战 C．作《师说》以贻之 D．遇丈人，以杖荷蓧 3．下列句子中，句式不同于其他三项的一项是( )

A．而谁以易之? B．晨门曰：“奚自？” C．何厌之有？ D．子路宿于石门。 二、课内精读

阅读下文，回答4—7题。

子路从而后，遇丈人，以杖荷蓧。子路问曰：“子见夫子乎？” 丈人曰：“四体不勤，五谷不分，孰为夫子？”植其杖而芸。 子路拱而立。

止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。

明日，子路行以告。子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。

子路曰：“不仕无义。长幼之节，不可废也；君臣之义，如之何其废之？欲洁其身，而乱大伦。君子之仕也，行其义也。道之不行，已知之矣。” 4．对下列加点词的解释不正确的一项是（ ）

A．以杖荷蓧 （背负） B．植其杖而芸 （除草）

C． 行其义也 （正义） D．明日，子路行以告 （第二天） 5．对下列加点词的意义和用法判断正确的一项是（ ）

①子路拱而立 ②欲洁其身，而乱大伦 ③长幼之节，不可废也 ④道之不行，已知之矣 A．①与②相同，③与④不相同 B．①与②不相同，③与④不相同 C．①与②相同，③与④相同 D．①与②不相同，③与④相同 6．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。

（2）子曰：“隐者也。”使子路反见之。至，则行矣。

三、课外拓展

阅读下文，回答7—10题。

孔子名丘,字仲尼。生鲁昌平乡陬邑,其先宋人。孔子年十七，鲁大夫孟厘子病且死，诫其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，虽不当世，必有达者。今孔丘年少好礼，其达者欤？吾即没，若必师之。”

①②

孔子贫且贱。及长，尝为季氏史，料量平；尝为司职吏而畜蕃息。由是为司空。已而去鲁，斥乎齐，逐乎宋、卫，困于陈蔡之间，于是反鲁，鲁复善待。

鲁昭公之二十年，而孔子盖年三十矣。齐景公与晏婴来适鲁，景公问孔子曰：“昔秦穆公国

③

小处辟，其霸何也？”对曰：“秦，国虽小，其志大；处虽辟，行中正。身举五羖，爵之大夫，

④

起累绁之中，与语三日，授之以政。以此取之，虽王可也，其霸小矣。”景公说。

孔子年三十五，鲁乱。孔子适齐，为高昭子家臣，欲以通乎景公。与齐太师语乐，闻韶音，学之，三月不知肉味，齐人称之。齐大夫欲害孔子，孔子闻之。景公曰：“吾老矣，弗能用也。”孔子遂行，反乎鲁。

⑤

鲁定公十四年,孔子年五十六,由大司寇行摄相事，有喜色。门人曰：“闻君子祸至不惧，福至不喜。”孔子曰：“有是言也。不曰‘乐其以贵下人’乎？”于是诛鲁大夫乱政者少正卯。与闻国

⑥

政三月，粥羔豚者弗饰贾；男女行者别于涂；涂不拾遗；四方之客至乎邑者不求有司，皆予之以归。

孔子年七十三，以鲁哀公十六年四月己丑卒。

太史公曰：诗有之：“高山仰止，景行行止。”虽不能至，然心乡往之。

（《史记?孔子世家》有删节） 注释：①帐目清楚，收支平衡。②官名。③公羊。④用绳索捆绑。⑤官名⑥卖。 7．下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．诫其嗣懿子曰 告诫 B．已而去鲁，斥乎齐 到达 C．昔秦穆公国小处辟 偏僻 D．虽不能至，然心乡往之 向往 8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一项是（ ） A．斥乎齐，逐乎宋、卫 吾又何怨乎今之人 B．与语三日，授之以政 若舍郑以为东道主 C．孔子遂行 遂拔以击荆轲

D．鲁大夫孟厘子病且死 北山愚公者年且九十

9．下列各组句子，分别说明孔子“执政才能”“好礼有才”的一组是（ ） A．及长，尝为季氏史，料量平 孔子适齐，为高为高昭子家臣 B．与闻国政三月，粥羔豚者弗饰贾 学之，三月不知肉味，齐人称之 C．四方之客至乎邑者不求有司 于是反鲁，鲁复善待 D．由大司寇行摄相事，有喜色 吾即没，若必师之 10．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．孔子是圣人的后代，他年少时就好礼，得到了鲁国的大夫厘子的赞誉，厘子要求自己的儿子拜孔子为师，向他学习。

B．孔子一生中做过管理仓库、管理牧场的小官等等，后来他由大司寇代理丞相职务，他喜形于色，这说明孔子从内心来讲是很想做官的，只是生不逢时，没有尽早地得到重用。

C．孔子曾离开鲁国出游齐国，但受到了排斥；到了宋国、卫国，却被驱逐；在陈国、蔡国又遭受围困；政治主张受挫，无奈又回到鲁国，却受到了善待。

D．孔子有辩才，他的施政策略深得齐景公的赏识；然而他对音乐的喜爱，对《韶》乐学习的情不自禁和痴迷以及齐国人对此的赞赏，却让齐景公感到了宝座的倾危而没能重用他。 四、拓展延伸——片段作文：

根据文中“接舆歌而过孔子……”一段，设想如果接舆不躲避，孔子又会说些什么呢？请你展开想象写一段孔子的话。