天鹅的故事说课稿1

《天鹅的故事》教学设计

授课教师：王晓玲 班级：七年级（7）班 时间：2014-09-16 教学目标： 1.知识与能力

（1）掌握课文中的生字词。

（2）整体把握课文,有感情地复述课文故事情节。 2.过程与方法

在诵读中,抓住关键语句，感悟天鹅相依为命、互相依存、勇敢奉献、团结拼搏的精神。 3.情感与价值

体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，受到爱鸟护鸟、保护生态的教育。 教学重点、难点：

1．概括故事，把握文章主题。 2．掌握阅读方法，提高阅读能力。 教学方法：自主学习 合作探究 教具使用：多媒体 课时安排：一课时 教学流程：

（一）导入新课：

出示图片，让学生直观感受天鹅的形象。 （二）出示目标： 1．掌握课文中的生字词。

2．整体把握课文,有感情地复述课文故事情节。

3．在诵读中,抓住关键语句，感悟天鹅相依为命、互相依存、勇敢拼搏的精神。

4．体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的精神，受到爱鸟护鸟、保护生态的教育。 （三）检查预习

湖畔 扑棱 脸颊 栖息 霰弹 琥珀 趔趄

（四）整体感知

朗读课文，思考：文中讲了关于天鹅几个的故事，各讲述了怎样的故事，请根据起因、经过、结果，用简洁的语言讲述。 （五）研读课文

1.学习“天鹅的爱情故事”。

细读第一部分，思考：这个故事体现了天鹅的什么精神，你是从文中的哪些地方看出来的，找出有关语句，说说你的理解。

2.学习“天鹅破冰的故事”。

观看视频，说说这个故事中体现了天鹅的什么精神，天鹅破冰的故事中让你最感动的地方是什么，找出相关语句，说说你的理解。 （六）感悟主旨

天鹅的故事深深地打动了斯杰潘老人，对老人一生都产生了影响，从文中找出相应的句子，并谈谈你认为人类应该如何对待动物？ （七）总结全文

本文通过写斯杰潘老人讲的两个有关天鹅的故事，赞扬了天鹅相依为命、互相依存、至死不渝的爱情和勇敢奉献、团结拼搏的精神，告诉我们要珍惜、敬重、关爱动物的生命。 （八）拓展延伸

1.观看视频《斑羚飞渡》，说说你从斑羚身上受到了怎样的启示。 2.听歌曲《一个真实的故事》。 （九）作业布置

自学《麻雀》，完成文章后面的习题。

板书设计：

双鹅相拥而死 相依为命 至死不渝 敬重 关爱 生命 天鹅破冰 勇敢奉献 团结拼搏