学生实验报告
学 期: 2015-2016-1 班 级: 电子商务1401
学 号:姓 名:
课程编号: 070466 课程名称: 面向对象程序设计
填写说明
1、填写实验报告须字迹工整,使用黑色钢笔或签字笔填写。 2、课程编号和课程名称必须和教务系统中保持一致,实验项目名称填写须完整规范,不能省略或使用简称。
3、每个实验项目应填写一份实验报告。如同一个实验项目分多次进行,可在实验报告中写明。
4、如果实验报告页面不够,可分成两个实验报告填写。
实验目录及成绩登记
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 实验日期 2015.12.25、27 实验项目名称 面向对象高级编程实践 指导教师签名: 实验成绩 备注 实验报告最终成绩: 说明:实验项目顺序和名称由学生填写,必须前后保持一致;实验成绩以百分制计,由实验指导教师填写并签名,一般不能涂改,确有涂改的,应在备注栏说明原因;实验报告部分最终成绩为所有实验项目成绩的平均值。
实 验 报 告
实验日期:2015年12月25、27日 星期日
实验项目名称 面向对象高级编程实践 实验项目类型 □演示型 □验证型 □基本训练型 √综合型 □设计型 □提高型 实验指导教师 刘倩 是否分组 否 小组其他成员 实验地点 1号实验楼418 一、实验目的及要求 对动物特性的描述作面向对象的分析,抽取其中的对象,然后分析对象的属性和方法,并分析各个对象之间的关系,最后用Java语言实现。 二、实验使用的主要设备(含软件系统) 设备:计算机 软件:JDK、Eclipse 三、实验操作过程及内容 程序设计、语言类: 1、写出需求分析、算法设计思路、程序设计框图、流程图等。 2、写出实验主要内容、关键步骤、程序调试过程及注意事项。 3、关键步骤及实验结果可截图附于实验报告中。 (例:C++程序设计——火柴游戏 1、实验内容:在体育、文艺比赛及选举等打分类项目中,为了公平起见,往往n个评委打出分数后,要去掉一个最高分和一个最低分,然后求取平均得分。当n较大时(本题设为9),则应取掉两个最高分和两个最低分,然后求取平均分。编程实现该算法。 2、程序设计 (1)需求分析: 输入9个评委所打分数,程序运行最后结果为去掉最高分和最低分后的平均分。 (2)设计思路: 总体结构:
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