②那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（ ）
③我渴望自由，但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出。（ ） ④草地上开满了花，招来很多小蜜蜂——它们在花丛中穿梭忙碌着。（ ） 3、体会引号的用法
A、表示引用别人的话。 B、表示需要强调的词语。 C、表示引用特定的称谓。 D、表示否定或讽刺。 ①詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。（ ） ②湖边的森林里有列宁的“绿色办公室”。（ ） ③人们都说：“桂林山水甲天下。”（ ） ④弟弟被评为“三好学生”。（ ） 七、选出最恰当的一种作用。
??1、注：引号的作用(1)表示引用的部分。(2)表示特殊的称谓或需要着重指出的部分。(3)表示否定或讽刺的意思。
?(1)詹天佑顺着山势，设计一种“人”字形线路。 （） (2)战士们一边尝瓜，一边禁不住发出“啧啧”的赞叹声。（）
(3)少齐同志一进门，用鄙视的眼光向屋里扫视了一周，就坐在那个 “客位”上。 （ ）
2、注：破折号的作用(1)表示声音的延续。(2)表示解释说明。(3)表示意思的转折。(4)表示意思的递进。
??(1)这是一年的最后一天－－大年夜。 （）
??(2)每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜－－她可忘不了这个。（）
??(3)王吉文忍不住叫了一声：“哎－－哟。” （）
??(4)我猛一看，猎狗已经扑上去－－一口咬住了鹌鹑，叼回来交给了父亲。（ ）
省略号的用法
1.引文的省略，用省略号标明。
例如：她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” 2.列举的省略，用省略号标明。
例如：在广州有花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！
3.说话断断续续，可以用省略号标示。
例如： “我……对不起……大家，我……没有……完成……任务。” 以上三点是原则性的提法，在实际的运用中可以灵活掌握。
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