亲人。
第二层（后两句）：写作者想象兄弟们重阳节登高的情景。 五、朗读、背诵《九月九日忆山东兄弟》 齐读、个人背、男女生背、师生背、全班背。 师：今天我们学习了《九月九日忆山东兄弟》,
思考：1.谁能来说说诗的哪两句最能表达出诗人的思念之情？ （生：“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”）
2.\每逢佳节倍思亲\的意思。为什么他每逢佳节倍思亲？ （生：1.每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。2.因为他独自一个人在外地,人地生疏,举目无亲,感到寂寞、孤单。） 《九月九日忆山东兄弟》
以叙述的口气,把这首诗编成故事,讲给同学听。
（诗人王维因为要在长安谋取功名,不得不与自己的故土和亲人告别,作客他乡。远在外地的他,时常想起家乡的朋友和亲人。一年一度的重阳节又到了,王维想：家乡的亲人、兄弟们一定在插满茱萸的高山上祝愿我在外乡一帆风顺吧！遗憾的是,我无法与亲人、兄弟们一起度过这美好的时光。）
师：这首古诗表达了作者怎样的思想感情？
（这首诗表达了身居外地的诗人,适逢重阳佳节,更加思念家乡、怀念亲人的思想感情）
师：在我们学过的古诗中,你们还学过哪些思念家乡、怀念亲人的古诗？请你来背一背（生：李白的“静夜思”） 六、总结。 板书设计：
《九月九日忆山东兄弟》
王维 独在异乡为异客, 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人。
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