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四年级上学期研究性学习方案 - 图文

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四、研究方案

1、研究内容:动物建筑师

2、研究方法:实际调查与考察、设计、咨询、上网、翻阅书籍、研究制作 3、研究工具准备:记录表,电脑等

第三、四周 教学内容:组织学生成立活动小组。

教学目标:培养学生团结协作,协调分工能力。 教学过程:小组分工

根据情况,学生结合讨论推荐小组分工如下:

组名 喜羊羊小队 美羊羊小队 沸羊羊小队 暖羊羊小队 懒羊羊小队 组长 材料收集员 发言人 记录员

第五、六、七、周 教学内容:哺乳动物“建筑师”

教学目标:通过调查、收集、讨论,让学生获得与动物建筑有关的知识。 教学过程:

一、动物建“房屋”的原因

当动物们需要一个安全保暖、哺育后代的地方时,它们就要建一个家。 动物是天生的建筑大师。它们有的像个专业的伐木工,能建造出气势恢弘的水坝;有的会修建一个茅舍和一道篱笆,用鲜花和蜗牛壳铺成一条漂亮的小路;有的在地下挖一座巨大的城堡,远远望去就像草原上隆起一座高高的塔;还有的建成最节省空间的六角形的巢,让科学家惊叹不已??在动物界,也有一些“建筑大师”,

它们为自己,为意中人,为儿女,为邻居,力所能及地用身边可用的材料,盖出一栋栋别出心裁的“房屋”。 二、哺乳动物“建筑师”

1、裸鼹鼠:不同寻常的地下挖掘工人

名称,其中包括带有误导性的名称:“沙狗”,这可能暗示着这种执着挖掘工作的动物是一个可爱友好的小家伙。它们是哺乳动物中唯一群居生活的动物,这意味着它们像蜜蜂一样过得群居生活,像蚂蚁、蜜蜂、黄蜂和白蚁一样“有组织,有纪律”,只是体型更大一些。对于这种胆怯的动物,它们从本质上是一种冷血动物,在触觉上完全没有痛楚感。

在一个单独的地下巢穴里,至少群居生活着100只裸鼹鼠,它们用自己嘴唇前端不成比例的牙齿挖掘泥土,这种牙齿分布避免了在挖掘泥土时将泥土吞入嘴中。裸鼹鼠的寿命能达到28年,它们主要以地下植物的块茎为食。 2、海狸的“万里长城”

这样的“长城”似乎和中国古代的万里长城的功能如出一辙——抵御敌人入侵。人们不禁惊叹:这样小的动物如何能够完成如此浩大的工程呢?海狸筑成的大坝作为一道防御工程保护着这些小动物不受到天敌们的攻击。而河狸则用树枝、石块和软泥垒成堤坝,以阻挡溪流的去路,小则汇合为池塘,大则可成为面积达数公顷的湖泊。

3、草原土拨鼠的“地下城”

草原土拨鼠会在地上挖洞,挖出一个自己的家。由于生活在四季天气变化剧烈的北美洲大草原,它们的洞穴需要经受住温度变化、洪水和野火的考验。土拨鼠会在地下不同深度挖洞,每个洞拥有不同的用途,例如婴儿室。婴儿室位于地下深处,温度更稳定同时也让小土拨鼠受到更好的保护,躲避凶猛的捕食者。距离地面较近的洞穴充当躲避处,帮助成年土拨鼠躲避捕食者。其他洞穴则用于储藏食物或者监听捕食者的动向。

4、地鼠自给自足的“小镇”

地鼠的挖洞技术堪称一流,它们的地洞真的可以称作是一座“小镇”,它们通过颊囊搬运大量食物,在从地表传送食物到地洞中,能够做到自给自足。

它们在地下的“小镇”相当惊人,有着非常详尽的使用规划,包括睡觉的地方、冬天取暖的地方、甚至是托儿所。

5、鸭嘴兽的两个家

鸭嘴兽能潜泳,常把窝建造在沼泽或河流的岸边,洞口开在水下,包括山涧、死水或污浊的河流,湖泊和池塘。它在岸上挖洞作为隐蔽所,洞穴与毗连的水域相通。它是水底觅食者,取食时潜入水底,每次大约有一分钟潜水期,用嘴探索泥里的贝类、蠕虫及甲壳类小动物以及昆虫幼虫和其他多种动物性食物和一些植物。 第八、九、十、十一、周 教学内容:鸟类“建筑师“

教学目标:通过调查、收集、讨论,让学生获得与动物建筑有关的知识。

教学过程:

在动物界,也有一些“建筑大师”,它们为自己,为意中人,为儿女,为邻居,力所能及地用身边可用的材料,盖出一栋栋别出心裁的“房屋”。 1、群居织布鸟:“集体公寓”的设计师

向来喜欢群居生活的织布鸟是最友善的鸟类之一,它们可以集合在一起,完全占据一棵树,筑造一种“集体公寓”型的巢穴,而不是建造独立居住的巢穴。

从远处看,群居织布鸟建造的巨型鸟巢就像是一个落在树上的大干草堆。这种生活在非洲的鸟类是建筑大师,利用各种各样的材料建造空中“公寓楼”。它们使用较大的枝条搭建基本骨架,在最理想的地基上一点点建造巢穴,通常选在电线杆或者树的高枝上。它们虽然无法建造干板墙,但会利用干草标注出每个房间的边界。最后,它们利用更柔软的草和纤维材料建造每一个房间。在鸟类当中,织布鸟并不是唯一能够建造如此巨大巢穴的一种鸟,但是它们的建筑却非常牢固,能够住下好几代织布鸟,更有趣的是,它们还会把空余的房子“租”给其他的鸟类居住。

装修它们巢穴的所有装饰品都是树枝制成的,每一对织布鸟会占据一间“屋子”,然后再细分成几间小屋。织布鸟的巢穴非常牢固,可以争坚数百年之久,其他的鸟类在此居住也很“舒适”,甚至肉食性的猎鹰也会“租”它们的一间屋子,却不会伤害其中的鸟儿。 2、蒙特祖马拟椋鸟

生活在中美洲的蒙特祖马拟椋鸟会在树枝上建造悬挂的巢穴。蒙氏拟椋鸟利用蔓藤编织出悬垂的篮子状鸟巢,多个鸟巢聚集在一起,构成一个小区。建造时,它们利用最坚固的蔓藤锚定鸟巢,而后一点点添加蔓藤和纤维材料,直至整个鸟巢完工。通常情况下,这种热带鸟类选在孤立的大树上建巢。建好的巢穴悬挂在树枝的末端,避免猴子爬进鸟巢,偷食鸟蛋。蒙特祖马拟椋鸟还会采取另一种更为

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