浙江省2012年教师招聘考试
语文(高中、初中）
课程代码：101
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
选择题部分
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共6小题，每小题3分，共18分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。错选、多选或未选均无分。 1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 ．．．A.教习/教学相长 症候/对症下药 塞车/闭目塞听 ．．．．．．B.谈吐/吐故纳新 便利/大腹便便 好转/转弯抹角 ．．．．．．C.折腾/损兵折将 更好/少不更事 应变/应有尽有 ．．．．．．D.量化/量入为出 落下/丢三落四 提讯/耳提面命 ．．．．．．2.下列各句中，加点的歇后语使用错误的一项是 ．．
A.这么大的事我哪做得了主？万一出了事，我可是八个麻雀抬轿——担当不起呀！ ．．．．．．．．．．．．．B.别以为考了第一就很有才，在我眼里你不过是对岸的船没有桨——划不来。 ．．．．．．．．．．．．
C.眼看就要期末考试了，小王还迷在游戏上，我看他是要鼻尖上抹黄连——苦在眼前了。 ．．．．．．．．．．．．．D.看你毛手毛脚、随随便便，你哥哥做事情那可是裁缝打狗——有尺寸。 ．．．．．．．．．3.下列句子没有语病的一项是 ．．．．
A.他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，并且从不矫饰，一切如实说来，率真而又自然。
B.学校抓不抓青少年理想教育的问题，是关系到祖国建设事业后继有人的大事，必须引起高度重视。
C.现在全社会关注通货膨胀，民众担心物价持续上涨，国家发改委多次表示，物价上涨的主
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要原因是游资炒作造成的。
D.目前血液供应相当紧张，中国人口众多，不缺血源，能否真正建立无偿献血的长效机制，是解决“血荒”问题的根本办法。 4.排序正确的一项是
①春天从窗外进来，人在屋里坐不住，就从门里出去。 ②我们因此明白，春天应该镶嵌在窗里看的，好比画配了框子。 ③又是春天，窗子可以常开了。 ④不过屋子外的春天太贱了！
⑤就是鸟语，也似乎琐碎而单薄，需要屋里的寂静来衬托。
⑥到处是阳光，不像射破屋里阴深的那样明亮；到处是给太阳晒得懒洋洋的风，不像搅动屋里沉闷的那样有生气。 A.③⑥⑤①④② C.③⑥①④⑤②
B.③①④⑥⑤② D.③①④②⑥⑤
5.成语在发展过程中其语义也在不断发展变化，请指出下列成语全部属于语义扩大的一项 A.阳春白雪、评头品足 C.短小精悍、掌上明珠
B.眉来眼去、臭味相投 D.闭门造车、来龙去脉
6.下面不符合《普通高中语文课程标准》的说法一项是 ．．．
A.高中语文课程的建设，应以马克思主义和教育科学理论为指导，在义务教育语文课程改革的基础上继续推进。
B.选修课程也应该体现基础性，但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展。
C.文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求。
D.高中语文课程，应注重实践，加强与生活的联系，加强与数理课程的沟通，以适应现实生活和社会发展的需要。
非选择题部分
注意事项:
用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上，不能答在试题卷上。
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二、填空题(本大题共3小题，共10分)
7.在下面各句的横线上填写相应的古诗文名句（每空1分，共6分）
（1）杜甫在《望岳》一诗中，表达出不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概的诗句是：会当凌绝顶，_______。这种气势在古代诗文名家的作品中其实是比较常见的，例如王安石《登飞来峰》的名句：不畏浮云遮望眼，_______。
（2）苏轼与王安石虽然政治见解有所不同，但他们强调考察思考的精神却有着惊人的相似，例如苏轼在《石钟山记》中强调：事不目见耳闻，_______，可乎？王安石则在《游褒禅山记》中指出：古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，_______，而无不在也。
（3）在现实中古代经典诗句被误读误用是常见现象，例如李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，_______”有人以为这是专用来歌颂教师的，其实作者表达的是男主人公对女主人公的深厚感情；而苏轼《水调歌头》中“但愿人长久，_______”则被人当作专用于男女爱情的表达，其实作者是用它来向离别亲友表达诚挚慰问及祝愿的。
8.一代有一代之文学，不过作为小说盛行的明清时代，其散文也大放异彩，散文大家有袁宏道、袁宗道、袁中道三兄弟和戴名世、方苞、姚鼐等，文学史上前三人属于公安派，后三人属于_______。（2分）
9.《普通高中语文课程标准》提出课程的基本理念之一是_______。之二是注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展。之三是遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程。（2分） 三、简答题(本大题共3小题，共20分) 10.简要分析“现代文学”这个概念。（6分） 11.简述哈姆雷特的形象特点与典型意义。（8分） 12.简述课堂导入的基本方法。（6分） 四、鉴赏题(本大题共3小题，共26分) 13.阅读下面一则短文，回答文后问题。（6分）
我所要告诉你的，并不是那里的风土人情，那是写不尽的，但是你到那里一看也就会明白的，不必罗唆地多讲。我要说的是一种很有趣的东西，这便是船。你在家乡平常总坐人力车，电车，或是汽车，但在我的故乡那里这些都没有，除了在城内或山上是用轿子以外，普通代步都是用船。船有两种，普通坐的都是“乌篷船”，白篷的大抵作航船用，坐夜航船到西陵去也有特别的风趣，但是你总不便坐，所以我就可以不说了。乌篷船大的为“四
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明瓦”（Symenngoa），小的为脚划船（划读uoa）亦称小船。但是最适用的还是在这中间的“三道”，亦即三明瓦。篷是半圆形的，用竹片编成，中夹竹箬，上涂黑油，在两扇“定篷”之间放着一扇遮阳，也是半圆的，木作格子，嵌着一片片的小鱼鳞，径约一寸，颇有点透明，略似玻璃而坚韧耐用，这就称为明瓦。三明瓦者，谓其中舱有两道，后舱有一道明瓦也。船尾用橹，大抵两支，船首有竹篙，用以定船。船头着眉目，状如老虎，但似在微笑，颇滑稽而不可怕，唯白篷船则无之。三道船篷之高大约可以使你直立，舱宽可以放下一顶方桌，四个人坐着打马将，—这个恐怕你也已学会了罢？小船则真是一叶扁舟，你坐在船底席上，篷顶离你的头有两三寸，你的两手可以搁在左右的骇上，还把手都露出在外边。在这种船里仿佛是在水面上坐，靠近田岸去时泥土便和你的眼鼻接近，而且遇着风浪，或是坐得少不小心，就会船底朝天，发生危险，但是也颇有趣味，是水乡的一种特色。不过你总可以不必去坐，最好还是坐那三道船罢。
这是周作人散文代表作《乌蓬船》中的一段，请根据本段文字的内容，概括周作人散文作品的写作特点。
14.阅读下面一首小诗，回答问题。（10分）
鹧鸪 ［唐］郑谷
暖戏烟芜锦翼齐，品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过，花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿，佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔，苦竹丛深日向西。
（1）诗人如何从外貌和声音两方面描写鹧鸪的形象？（6分） （2）作者通过什么手法表达怎样的思想感情？（4分） 15.赏析《东君》，并据此简析《楚辞》的艺术特点。（10分）
东君（《楚辞〃九歌》）
暾将出兮东方，照吾槛兮扶桑。抚余马兮安驱，夜皎皎兮既明。 驾龙辀兮乘雷，载云旗兮委蛇。长太息兮将上，心低佪兮顾怀。 羌声色兮娱人，观者憺兮忘归。緪瑟兮交鼓，箫钟兮瑶虡。 鸣箎兮吹竽，思灵保兮贤姱。翾飞兮翠曾，展诗兮会舞。 应律兮合节，灵之来兮蔽日。青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。 操余弧兮反沦降，援北斗兮酌桂浆。撰余辔兮高驰翔，杳冥冥兮以东行。
五、案例分析题(本大题共2小题，每小题6分，共12分)
16.阅读下面二则案例，请分析两位教师导入的特点，指出你更喜欢哪个导入并说明理由。
甲：
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