1. 新建图层 2. 图层的复制 3. 调整图层顺序
任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导)(45分钟)
教师操作演练,学生进行操作训练,教师进行操作指导。 学生进行多次操作训练。
检查学生操作效果,检查学生完成的任务作品。
【教学检测】
(约2课时) 1.完成项目实训
2.项目实训完成情况检查,评价总结
【教学总结】
(10分钟) 教学内容 教学完成情况 学生学习掌握情况
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项目二 图像基本编辑
本项目参考节数:8课时
课题任务 参考资料 教学方法 图像基本编辑 教师讲解、示范演示、操作辅导,学生操作 1. 调整修改图像尺寸和分辨率 2. 掌握对图像的复制、粘贴 授课节数 8课时 教学配套 课件 教学目标 3. 对图像进行裁剪和变换、变形等编辑操作 4. 使用恢复和还原功能 5. 学会用内容识别比例缩放图像、内容识别填充图像 1. 调整图像大小 2. 移动复制保龄球 3. 为咖啡杯贴图 任务 4. 束河古镇 5. 靠近的帆船 6. 摆正的地平线 1. 调整修改图像尺寸和分辨率 学习重点 2. 对图像进行裁剪和变换、变形等编辑操作 3. 学会用内容识别比例缩放图像、内容识别填充图像 任务1 调整图像大小 任务简述:对图像的大小及分辨率进行修改 相关知识:(教师讲解、演示,学生操作) 教学实施 1. 像素 2. 分辨率 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 6
任务2 移动复制保龄球 任务简述:利用移动工具移动复制图像。 相关知识:(教师讲解、演示,学生操作) 1. 选择图层 2. 图层图像的分布与对齐 3. 合并图层 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 任务3 为咖啡杯贴图 任务简述:给一个咖啡杯贴上装饰花纹图案。。 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 任务4 束河古镇 任务简述:利用裁剪整理图片。 相关知识:(教师讲解、演示,学生操作) 1. 裁剪图像 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 任务5 靠近的帆船 任务简述:使两艘帆船靠得更近一些,并让帆船基 本上保持原样。。 相关知识:(教师讲解、演示,学生操作) 1. 内容识别比例 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 7
任务6 摆正的地平线 任务简述:水平整理图片。 任务实施:(教师演示,学生操作训练、教师指导) 按操作步骤操作 1. 任务过程中检查操作效果、检查任务作品 教学检测 2. 完成自我检测 3. 布置作业 教学总结 完成自我检测
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