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南华大学MATLAB实验报告1

来源:用户分享 时间:2025/7/18 23:08:12 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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核科学技术学院 实 验 报 告

实验项目名称 MATLAB数值计算 所属课程名称 MATLAB及应用 实 验 类 型 上机实验 实 验 日 期

指 导 教 师

班 级

学 号

姓 名 成 绩

一、实验名称

MATLAB数值计算

二、实验目的

(1)掌握MATLAB变量的使用 (2)掌握MATLAB数组的创建 (3)掌握MATLAB数组和矩阵的运算 (4)熟悉MATLAB多项式的运用

三、实验原理

1. 矩阵分析

矩阵转置:单引号(’)

矩阵的旋转:rot90(A,k),功能是将矩阵A逆时针旋转90度的k倍,缺省值是1

矩阵的左右翻转:fliplr(A) 矩阵的上下翻转:flipud(A) 矩阵的逆:inv(A),与A^(-1)等价 矩阵的行列式:det(A) 矩阵的秩: rank(A) 矩阵的迹:trace(A) 将矩阵化为最简式:rref(A)

矩阵的特征值与特征向量:(1) E = eig(A);矩阵A的所有特征值构成向量E;(2) [V,D]=eig(A);A的所有特征值构成对角阵D,A的特征向量构成V的列向量;

2. 多项式

多项式的建立:若多的项的全部根构成的向量为X,则以X为根的多项式为poly(X)

多项式的根:roots(p)计算以向量p为系数的多项式的根,包括重根,复根

多项式求值:polyval(p,x),p是多项式的系数,x可以是一个数也可以是一个矩阵

多项式求拟合次数:polyfit(x,y,n),x可以是一个数也可以是一个矩阵,y是x对应的数或矩阵

多项式的四则运算:(1)P1+P2;(2)P1-P2;(3)conv(P1,P2), (4)deconv(P1,P2)

四、实验内容

1. 已知矩阵 11 12 13 14 21 22 23 24 A= 31 32 33 34

41 42 43 44

(1) 如何输出A的第1列? (2) 如何输出A的第2行? (3) 如何输出A的第2列和第3列?

?2223?(4) 要得到??,怎么办?

?3233?(5) 如何输出A的第1列和第3列? (6) 如何将21和31按一列输出?

(7) 如何将A所有元素按从最左列至最右列新排列为一列输出? (8) 如何将A原阵输出? (9) 如何输出2阶全1阵? (10) 如何输出2阶单位阵? (11) 试用分块矩阵的方法生成阵

11 12 13 14 1 1 21 22 23 24 1 1 31 32 33 34 1 0 41 42 43 44 0 1

(12) 求A的主对角线

(13) 求除去A阵第1列后新阵的主对角线 (14) 求除去A阵第1行后新阵的主对角线

(15) 求除去A阵从左到右前2列后新阵的主对角线 (16) 要分别单独输出A阵元素11、22、33、44,怎么办? (17) 如何将11、31、12、32、13、33、14、34按顺序一行输出?

?23?54???127?3?? .求(1)A的逆;2. 已知 A??(2)A的行列式;(3)A的迹;

?5?421???76?2?3??(4)A的所有特征向量和特征值。

3. A=magic(3),B=7*rand(3),计算数组A、B乘积,计算A&B,A|B,~A,A==B,A>B 如何生成一个三阶幻方、3阶随机阵、1行2列全零阵、3行4列全一阵、3阶单位阵?

4. 生成一个4阶Hilbert矩阵H,(1)求H的转置;(2)将H旋转90度;(3)对H实行左右翻转;(4)对H实行上下翻转。 5 输入如下矩阵A

0 ?/3 A= ?/6 ?/2

(1) 求矩阵B1, B1中每一元素为对应矩阵A中每一元素的正弦函数 (2) 求矩阵B2, B2中每一元素为对应矩阵A中每一元素的余弦函数 (3) 求 B12+B22

(4) 求矩阵A的特征值与特征矢量:称特征矢量为M,而特征值矩阵为L (5) 求Msin(L)M-1

(6) 使用funm命令求矩阵A的正弦函数(结果应该与(5)同) (7) 求cosA

(8) 证明 sin2A+cos2A=I I是全1阵

6 某专业有三名研究生,本学期选修了四门课程,若这些研究生的姓名,学号,性别,出生年月,课程名称,考试成绩可任意假定, (1)分别用结构型变量和细胞型变量表示以上信息; (2)举例说明查阅以上任何一条信息的方法; (3)求每一个研究生的平均成绩.

7. 已知多项式p(x)?3x3?2x2?7x?9,试求:(1)p(x)的根;(2)由其根生成一

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