1、消费时考虑的因素：从图中可以看出消费时考虑的因素综合收入、爱好及作用程度比例最高，考虑到作用及价格的比例最低。
2、消费的主要动机：从图中看出消费、娱乐及缓解压力的比例最高，紧随其后的是提高素养和追求时尚，最后再是社会需求和获取信息，数据上体现了现在人们的压力越来越大，适当缓解也是最为重要的方式之一。
3、消为关心的话事先做计划62%
消费主要动机252120151050消遣、娱乐、缓解压力社会需求、获取信息想花就花提高素养、追求时尚1712消费观念8%能省就省30%能省就省事先做计划想花就花费观念：最题之一就是
5
消费观念了，调查人数中，男性比例占52%，女性比例占48%，相对持平，从数据看出62%的人都会事先做计划，这也体现的对于消费大部分人还是有计划去做自己想做的事情，提前规划好消费资金。
4、社交消费：从调查数据看有42%的学生社交消费支出在100至300元，而消费在600以上的占8%，这其中基本全是固定职业者，这也表明社交消费的支出与可支配收入是成正比的。
社交消费600以上100以下8"00-600280以下100—300100—3004200-600600以上6
5、消费倾向：从图中看出，仅有4%的人追求高标准，两者兼顾占58%，因此主打经济实惠是大家消费倾向的心里真实想法。
消费倾向两者兼顾2958%经济实惠1938%追求高标准24%经济实惠追求高标准两者兼顾6、透支程度及预支消费：从统计数据看，每个月的透支程度偶尔会透支占70%，与下图的预支消费情况中的88%基本成正比，主要还是因为自己喜欢物品的程度。
预支消费经常从不8%4%经常偶尔偶尔88%从不7
（四）消费前景
1、消费的困惑与烦恼：随经济的发展，时尚品更新太快、物品太多难以挑选合适的是人们消费时最大的困惑，从侧面也看出，大部分都忽略了文化消费这一现实，这方面确实有待提高。
2、文化休闲消费方式：这一调查基本分为两大类，人数虽然学生居多，可是选着学习的人少之又少，可看出对于学习的消费不能继续下滑，无论从学校教育还是个人修养都该结合起来。
消费的困惑与烦恼2520151050231611文化休闲消费方式10%知识、娱乐、运动、时尚时尚、学习90%8
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