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人教版(新课程标准)2019-2020年小升初语文试卷D卷

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人教版(新课程标准)2019-2020年小升初语文试卷D卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、 基础知识与积累(41分) (共6题;共41分)

1. (9分)火眼金睛,辨字组词。

敛________ 端________ 峻________ 捡________ 瑞________ 俊________ 2. (9分)多音字组词。

没 méi________ mò________ 结 jiē________ jié________ 朝 zhāo________ cháo________ 发 fà________ fā________ 3. (6分)判断正误。

(1)“银装素裹、明察秋毫、顾名思义”这几个词语中没有错字。 (2)“春种一粒粟,秋收万颗子”中用到耙和镰刀两种农具。 (3)“户枢不蠢,流水不腐”比喻经常运动的东西容易被腐蚀。 (4)菩提祖师传给孙悟空长生之道、筋斗云、火眼金睛的本领。

(5)《学会合作》是一篇演讲稿,其中交响乐团的事例说明协作的重要性。 4. (3分)下列说法中,正确的一项是( )

A . 在“差别”、“鬼使神差”这两个词语中,带点字的读音相同。

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B . 我国四个直辖市如果按音序排列应为“北京—重庆—天津—上海”。 C . 在“低头折节”这个词语中,“折”的读音是“shé”。 D . 在古诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”中,没有整体认读音节。 5. (8分)按原文或要求填空。 (1)________,江船火独明。 (2)________,西出阳关无故人。 (3)又送王孙去,________。 (4)________,唯见长江天际流。 (5)未至,道渴而死。________。

(6)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,________。 (7)________,始于足下。

(8)________。择其善者而从之,其不善者而改之。

(9)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”孰:________;知:________;句意:________。 (10)人的天职在于________(哥白尼)

(11)被称为我国最大的、古典艺术宝库的著名石窟是________。

(12)我国古典四大名著分别是________、________、________、________。 (13)《南门立木》的故事讲的是________讲诚信。 (14)我的伯父鲁迅先生是一个________的人。 6. (6.0分)按要求写句子。

(1)这不正是每一个山里母亲期待的画面吗?(改为陈述句)

(2)渔民们请石匠将此联刻在一块石碑上留作纪念。(改为“把”“字句)

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(3)施努策尔不停地吐着那些细嫩但有点苦味的芦苇心叶。(缩句) (4)猎人被那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。(修改病句)

二、 阅读知识与积累(24分) (共1题;共24分)

7. (24.0分)阅读下文,回答问题。 我不能忘掉中国

宋庆龄15岁在美国留学时。有一次,班里要讨论历史方面的问题,其中一位美国学生站起来说:“我认为,历史的发展是难以估计的,你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲,在美洲,在我们这里……”

这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧皱双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站了起来。教室里立刻静下来了,宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远的沉睡下去。总会有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声大家交口称赞_____说得好_____以理服人_____这些话多么有力量_____

宋庆龄________身在国外,________她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉中国,我对祖国充满了理想和希望!”

(1)给划横线的句子加上合适的标点符号。

教室里响起了热烈的掌声大家交口称赞________说得好________以理服人________这些话多么有力量________

(2)在文章最后一段的横线上补上关联词。

宋庆龄________身在国外,________她时时刻刻关心着国内的情况

(3)宋庆龄说:“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是什么?用波浪线从文中画出来。你是怎样理解这句话的?

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(4)用“________”画出文中宋庆龄的神态、动作描写,想一想你从中体会到了________。

三、 作文(35分) (共1题;共35分)

8. (35分)习作。

读了《牛郎织女》的故事,其中的人物形象深刻地印在了我们的脑海中,忍不住想和别人讲一讲。为了节省时间,就要把原本很长的故事缩写一下。请大家缩写《牛郎织女》,注意删减合理,不要改变故事的原意,故事要完整,情节要连贯,语句要通顺。300字左右。

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参考答案

一、 基础知识与积累(41分) (共6题;共41分)

1-1、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

4-1、

5-1、

5-2、

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5-3、

5-4、

5-5、

5-6、

5-7、

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5-9、

5-10、

5-11、

5-12、

5-13、

5-14、

6-1、

6-2、

6-3、

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6-4、

二、 阅读知识与积累(24分) (共1题;共24分)

7-1、

7-2、7-3

7-4、

三、 作文(35分) (共1题;共35分)

8-1、

第 7 页 共 7 页

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