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(word完整版)新北师大版数学八年级下第一章三角形的证明导学案

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第一章 三角形的证明

第一节 等腰三角形(一)

模块一 预习反馈(P2—P6) 一.知识点

1、两角及其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS)。(论证) 2、全等三角形的对应边相等,对应角相等。

3、等腰三角形性质定理: (等边对等角)。(论证)

4、推论(三线合一): 。(论证)

5、等边三角形性质定理: 。(论证)

论证要求(画图、写出已知、求证、证明过程)

1

模块二 基础训练

1.如图,已知∠D =∠C,∠A =∠B,且AE = BF。求证:AD = BC。 CD

BAEF

2.如图,在△ABC中,AB = AC,AD⊥AC∠BAC = 100°。 求∠1、∠3、∠B的度数。

A 12 3BCD

3.如图,在△ABC中,D为AC上一点,并且AB = AD,DB = DC,若∠C = 29°,求∠A。

A

D

BC模块三 能力提升

1. 填空:

(1)如图,在△ABC中,AB = AC,点D在AC上,且BD = BC = AD。 请找出所有的等腰三角形 。

A(2)等腰三角形的顶角为50°,则它的底角为 。

(3)等腰三角形的一个角为40°,则另两个角为 。 (4)等边三角形的三个角都相等,并且每个角都等于60°。 D

BC

2. 如图,在△ABC中,AB = AC,D是BC边上的中点,且DE⊥AB,DF⊥AC。 求证:∠1 =∠2。 A

EF 12 BDC2

模块四:课下练习 ☆能力提升

1.△ABC中,AB=AC,∠A=50°,P是△ABC 内一点,且∠PBC=∠ACP,求∠BPC的度数 _________.

2. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD,CE是△ABC的角平分线. 求证:BD=CE.

A E D

1 2

B C 3.如图,A、B、F、D在同一直线上,AB=DF, AE=BC,且AE∥BC.

求证:⑴△AEF≌△BCD, ⑵EF∥CD.

E

C

A B F

D

●中考在线

1、 已知:如图,△ABC中,AD是高,CE是中线,DC=BE, DG⊥CE,G是垂足, 求证:(1)G是CE中点; (2)∠B=2∠BCE.

2.C是线段AB的中点,CD平分∠ACE,CE平分∠BCD,CD=CE. (1)求证:△ACD≌△BCE; (2)若∠D=50°,求∠B的度数.

3

第一节 等腰三角形(二)

模块一 预习反馈(P5例1—P9) 一.知识点

1、等腰三角形两个底角的平分线相等; 2、等腰三角形腰上的高相等; 3、等腰三角形腰上的中线相等;

4、推理论证:等腰三角形腰上的中线相等; (以上定理画图、写出已知、求证、证明过程)

5.等边三角形的三个内角都相等,并且每个内角都等于60?。 6、两个角相等的三角形是等腰三角形。(等角对等边)

7、反证法:在证明时,先假设命题的结论不成立,然后推导出与定义、基本事实、已有定理或已知条件相矛盾的结果,从而证明命题的结论一定成立,这种证明方法称为反证法。

模块二 基础训练

1. 在如图的等腰三角形ABC中,

11

(1)如果∠ABD= ∠ABC,∠ACE= ∠ACB呢?由此,你能得到一个什么结论?

33

1111

(2)如果AD= AC,AE= AB,那么BD=CE吗?如果AD= AC,AE= AB呢?由此你得到什么

2233结论?

A

ED

BC

2.想想出反证法证明问题的一般步骤。把下列命题用反证法证明时的第一步写出来。 a) 三角形中必有一个内角不少于60度; b) 一个三角形中不能有两个角是钝角; c) 垂直于同一条直线的两条直线平行。

3、如图,?ABC中,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD = CE。求证:?ABC是等腰三角形。 A4

EBDC

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