（4）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应是 。
30、如图是几种动物及它们的呼吸器官，结合自己所学知识回答一下问题：
（1）以上呼吸器官中，只有依靠水分才能完成气体交换的是__________（填图下标注），所以不能生活在干燥的环境中。以上呼吸器官，对维持恒
定的体温具有重要作用的是__________（填图下标注），所以对环境的适应力较强。
（2）将以上生物分成两大类，一类是__________，另一类是___________（填图下标注），分类的依据是
______________________________。
（3）鸟的呼吸器官是[ ]______________。标号[2]是____________，其功能是____________，以适应空中的飞翔生
活。
（4）比较以上四种动物呼吸器官的结构，可看出生物进化的趋势是_________________________________。根据自己
所学知识对以上四种呼吸器官结构的相似之处做出你的推断，试写出两条：______________________________。（2分）
31、遗传病是指由于遗传物质改变所致的疾病．具有先天性，终生性和家族性．病种多、发病率高．目前已发现的遗传病超过3000种，估计每100个新生儿中约有3﹣10个患有各种不同的遗传病．如图是某家族的遗传图谱，分析回答下列问题：
（1）从遗传学角度来说，人有正常与患病的不同，这称为_____________，基因在亲子代间传递的桥梁是___________，Ⅰ3产生的卵细胞中染色体数目为__________条。
（2）根据遗传图谱可以分析，这一对正常夫妇的基因组成分别为__________________（用B、b分别表示显性和隐性基因）。
（3）Ⅱ2虽然表现正常，但他可能携带致病基因，从理论上推算他携带致病基因的几率是______________，如果Ⅲ1和Ⅲ2结婚，其后代为患病男孩的最大几率是_________________。
32、下表节选自国家卫生和计划生育委员会2013年度全国法定传染病报告发病、死亡统计表，分析数据，回答下列问题： （1）、由表中可知，使人发病数较高的传染病的病原体多数是_________，致人死亡数最多的传染病可接种卡介苗进行预防，这属于预防传染病中的___________________，从免疫角度讲，注射入人体的疫苗被称为__________。 （2）、如果病原体没有发生变异，患病的人相对就很少，很多病原体如果发生变异，就会引起大量的人群患病，请解释其原因：__________________________。 （3）、为防治流感，一些同学自己购买了板兰根冲剂，其包装袋上印有“OTC”字样，这种药属于________药。 （4）“多喝水保持鼻粘膜湿润，、可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看，这种免疫属于 。
病名 手足口病 病毒性肝炎 其它感染性腹泻病 乙型肝炎
第 21 页 共 33 页
2013年 发病数 1828377 1251872 1012589 962974 死亡数 252 739 20 550 答案： 1 D 11 C 21 D 2 B 12 D 22 B 3 C 13 C 23 D 4 C 肺结核 梅毒 流行性腮腺炎 5 A 15 A 25 C 6 D 16 C 7 C 17 D 8 A 18 B 904434 406772 327759 9 B 19 A 2576 69 1 10 C 20 B 14 A 24 B 二、 26、（1）植物 腐生的细菌真菌 水分、二氧化碳、无机盐 （2）能 （3）物质循环 （4）（只要上下位置和变化趋势符合即可） 27、（1）置于黑暗处（或用黑色塑料袋罩住）、 小烧杯内方澄清的石灰水（缺一不可） （2）① 小烧杯中放清水 移除小烧杯 （3）无机盐 28、（1）糖类 [4]小肠 [c]下腔静脉 （2）收缩 由静脉血变成动脉血 [b]主动脉 线粒体 （3）过滤 重吸收 [2]肾小球 29、（1）①→③→④→⑤→② 反射
（2）大脑皮层的感觉中枢（大脑皮层） 复杂的反射 （3）传导（传导神经冲动）
（4）能够产生痛觉，但不会产生缩手现象 30、（1）甲、乙 丙、丁
（2）甲 乙、丙、丁 体内有无脊椎骨构成的脊柱（其他分类方法只要合理即可） （3）[3]肺 气囊 辅助呼吸
（4）由水生到陆生 气体交换面积大、分布着丰富的毛细血管、进行物质转移的途径短（两条即可） 31、（1）相对性状 生殖细胞（精子和卵细胞） 23 （2）Bb、Bb
(3)50℅、 25℅ 32、（1）病毒 保护易感人群 抗原
（2）病原体变异之前，人有的患过该病有的注射了疫苗，体内具有了相应抗体，而变异之后的病原体，
人的体内还没有相应抗体
（3）非处方药 （4）非特异性免疫（先天性免疫）
2016年生物中考模拟试题（二）
一．选择题（共6小题，每小题2分，共12分） 1．（2013?盐城）如图表示某生态系统中的食物网．下列有关叙述不正确的是（ ）
A． 该食物网中共有5条食物链 C． 最长的食物链中含有3个营养级
B． 该生态系统的生产者是水稻
D． 体内积累有毒物质最多的是猫头鹰
第 22 页 共 33 页
2．（2011?盐城）如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线．引起图中d～e段血糖浓度快速下降的激素是（ ）
A． 胰岛素 B． 甲状腺激素 C． 雌性激素 D． 雄性激素 3．（2012?青岛模拟）下图表示饭后半小时，进入和离开人体某器官的血液内四种物质的相对含量，该器官是以下四个选项中的（ ）
A． 肺 B． 胃 C． 肾 D． 小肠 4．（2012?溧水县二模）如图，图1表示一粒浸软的菜豆种子，某同学用刀片在图中虚线处将种子切断，并画出了横断面的示意图（如图2所示）．下列叙述中错误的是（ ）
A． 组成①②③的细胞中的染色体数不相同 B． 图2中①是由受精卵发育来的 C． 图2中②的基本组成单位是细胞 D． 图2中③表示子叶 5．（2010?东莞）如图表示某种昆虫的发育过程，描述正确的是（ ）
A． 该昆虫的发育过程与蝗虫相同 B． 该昆虫发育过程属不完全变态发育
第 23 页 共 33 页
C． 该昆虫的生殖方式是有性生殖 D． 若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大 6．（2008?绵阳）健康生活，快乐学习，从我做起．下列不属于中学生健康生活方式的是（ ） A． 保持愉快的心情，积极向上的心态 B． 经常不吃早餐，偏爱吃油炸食品 C． 不沉迷于网络游戏 D． 主动与老师．家长和同学交流
二．填空题（23分）
7．流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的，通过空气传播的，具有高度传染传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏．一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带者大量病原体．据此回答下列问题：（6分） （1）从传染病的角度分析，流感病毒属于 _________ ．
（2）打喷嚏是鼻粘膜受刺激后人体的反应，这是人体的第 _________ 道防线在起作用，属于 _________ 免疫． （3）流感流行期间，通常对空气进行消毒，从预防传染病的措施来看，这属于 _________ ．
（6）注射流感疫苗使人体内可产生相应的 _________ ，这种获得的免疫属于 _________ 免疫（填“特异性”或“非特异性”）．
8．某生物科技活动小组人员对本校同学的双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到下表数据．请根据表中的内容及所学的相关知识解答问题．（6分） 组别 婚配方式 被调查家庭数 子女
单眼皮 双眼皮
第一组 单眼皮×单眼皮 48 58 0 第二组 双眼皮×双眼皮 85 24 70 第三组 双眼皮×单眼皮 162 54 126 （1）表格中所涉及的有单眼皮与双眼皮，在遗传学上称为 _________ ．
（2）父母都是双眼皮，而子女出现单眼皮，此现象称为 _________ ，父母都是单眼皮，子女也是单眼皮，此现象称为遗传。
（3）根据第一组的数据，你判断眼皮的显性性状是 _________ ．
（4）如果用A表示控制眼皮显性性状的基因．a表示控制眼皮隐性性状的基因．那么决定亲代双眼皮性状的基因组成有 _________ ．
（5）在第二组中，父母的性状相同，但子女中出现了与双亲不同的性状，分析产生这种现象的原因 _________ ． （6）如果第一组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术，假设她再生育一个女儿，该女儿具有双眼皮的几率为 _________ ． 9．（2013?福州）如图是表示人体的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题：（5分）
（1）进行A、B过程的主要器官是 _________ ，完成A、B过程后，血液中氧的含量将 _________ ． （2）进行c过程的主要场所是 _________ ．
（3）D过程主要是在泌尿系统的重要器官 _________ 中完成．
（4） _________ 系统将营养物质和氧运到全身各处，并带走废物．
第 24 页 共 33 页
11．（2013?云南）阅读下列资料并分析回答问题：（6分）
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫获取食物的学习行为．结果表明，蚯蚓大约经过200次尝试，才能学会直接爬向食物．
资料二：把一块牛肉分成大小相同的三块，分别放在相同的甲、乙、丙三个广口瓶中，然后作如下处理和保存： 分组 甲 乙 丙 处理方法 灭菌 灭菌后接种细菌 不作任何处理 保存方式 无菌环境 无菌环境 自然条件 根据资料一回答：
（1）从行为的发生（获得途径）看，蚯蚓和小白鼠昼伏夜出的行为属于 _________ ． （2）蚯蚓与小白鼠相比，学习能力较强的是 _________ ．
（3）兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫，采用的研究方法是 _________ ． 根据资料二回答：
（4）若要证明“细菌能分解有机物“，则只能选择甲组与 _________ 组进行对照实验，原因是 _________ ． （5）甲、乙、丙三组中，牛肉块会腐烂的有 _________ ．
2016年生物中考模拟试题 参考答案与试题解析 一．选择题（共6小题） 1．（2013?盐城）如图表示某生态系统中的食物网．下列有关叙述不正确的是（ ）
A． 该食物网中共有5条食物链 B． 该生态系统的生产者是水稻 C． 最长的食物链中含有3个营养级 D． 体内积累有毒物质最多的是猫头鹰
考点：生 态系统中的食物链和食物网；某些有害物质沿食物链积累．1036229 分析：本 题考查的知识点是生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物
网、某些有害物质沿食物链积累．据此解答 解答：解 ：A．食物链是生态系统中生产着与消费者之间由于吃与被吃的关系而形成的一种
联系．图中共有5条食物链分别是：水稻→田鼠→猫头鹰，水稻→田鼠→蛇→猫头鹰，水稻→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰．故该项叙述正确．
B．生态系统是由生物部分和非生物部分组成的，生物部分包括生产者、消费者、和分解者，生产者是指绿色植物、消费者是指所有的动物、分解者是指腐生细菌和真菌．在生态系统中，属于生产者的是水稻．故该项叙述正确．
C．该生态系统中最长的食物链是：水稻→蝗虫→鸟类→蛇→猫头鹰，水稻→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰．均含有5个营养级．故该选项叙述错误．
D．在生态系统中有毒物质（重金属等）在食物链中随着营养级别的增高有富集现象，营养级别越高所积累的有毒物质越高．该生态系统中猫头鹰的营养级别最高，体内积累的有毒物质最多．故该项叙述正确． 故选：C 点评：本 题考查学生对生态系统的组成及各部分的作用、生态系统中的食物链和食物网、某
些有害物质沿食物链积累、等知识点的理解，考查学生的分析问题的能力．
第 25 页 共 33 页
相关推荐：
loading