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【最新精品】2020年安徽语文中考语文试卷及答案

来源:用户分享 时间:2025/11/18 7:02:52 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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2 020年安徽省初中毕业学业考试

语 文

(试题卷及答案解析)

注意事项:

1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题...卷”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。 (10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中句) ....6..

①择其善者而从之, 。 (《论语》) ② ,若出其里。 (曹操《观沧海》) ③苔痕上阶绿, 。 (刘禹锡《陋室铭》) ④无可奈何花落去, 。 (晏殊《淀溪沙》) ⑤ ,处江湖之远则忧其君。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥ ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》) ⑦夕阳西下, 。 (马致远《天净沙·秋思》) ⑧ ,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》

解析:①其不善者而改之 ②星汉灿烂 ③草色入帘青 ④似曾相识燕归来 ⑤居庙堂之高则忧其民 ⑥山穷水复疑无路 ⑦断肠人在天涯 ⑧伤心秦汉经

行处

(2)默写白居易《钱塘湖春行》的后四句。 ...

解析:乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。 (9分)

古往今来,人们都在编织着梦想与希jì。如果说梦想是天边的星晨,永恒地照亮匆匆的人生,那么,现实就是脚下的土地,真实地记录着行走的足迹。人,既不能生活在华而不实的梦想里,也不要沉nì于喧嚣纷扰的现实中。在人生的道路上,我们要一边种植梦想, ,

随时采撷,收获希望。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

希jì( ) 沉nì( ) 喧嚣( ) .解析:冀 溺 xiāo

(2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”。 解析:“星晨”改为“星辰”。

(3)“华而不实”中,“华”的意思是 。“采颇”的意思是 。 解析:“华”的意思是“花,开花”。“采颇”的意思是“采摘”。 (4)根据文意,仿照文中画线的句子,在横线处填上一句恰当的话。 解析:右边种植真实。

3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (4分)

(1)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。 A心里有数儿。他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。

解析:A:刘四爷,B:虎妞。

(2)安徒生笔下,卖火柴的小女孩借着火柴的亮光,看见了温暖的 、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的 。

解析:温暖的大火炉,和蔼的奶奶。

4.九年级开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。(12分)

(1)下面是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》,请你用简洁的语言表述其中是信息。(不得出现数字) ......

闯红灯原因 闯红灯人数 有急事 12 看到没有车 86 看到别人闯 369 习惯了 84

解析:据调查统计,人们闯红灯最主要的原因是“看到别人闯”,其次是“看到没有车”和“习惯了”,真正“有急事”的只是寥寥无几。

(2)配合交警在十字路口值勤时,几位同学发现,一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处罚,甚至出言不逊。针对下面的情况,请你选择一个对象,对其进行规劝。 ..

①一位大妈不耐烦地说:“等,等,等,一等就是几十秒,我等得起吗?”

②一位大叔掏出一张20元钞票对交警说:“不用找了,我再闯10块钱的。” 解析:①几十秒等来的是安全,是健康。大妈,您想想,现在还有什么比安全健康更重要的呢?如果大家都不愿意等,那这马路上该乱成什么样子呢。

②大叔,有些东西不是能够用钱来衡量的,钱能不能买到健康,买到安全呢?文明交通,应该从每个人做起。

(3)活动中,赵阳同学写了一篇倡导文明出行的短文。下面是文中的部分内容,请你按要求帮助他修改。

最近我市发生的几起重大交通事故,原因都是行人不遵守交通法规、闯红灯引发的。我们应该从中吸取深刻的启示,增强安全意识,[A]严格遵守交通规则,[B]认真学习交通法规,[C]切买做到文明出行。

①两处画线句子都有语病,应该将“ ”删去,把“ ”改为“ ”。 解析:应该将“原因”或“引发的”删去,把“启示”改为“教训”。 ②最后三句[A][B][C]语序不合理,应该把[ ]与[ ]调换。(只填序号) 解析:应该把[ A ]与[ B ]调换。

二、阅 读 (55分)

阅读下面的文字,分别回答问题。

[一] (17分)

西塘古镇

① 西塘,地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居,依靠便利的水上交通从事贸易活动,明清时期,这里发展成为江南商业重镇。

② 西塘拥有发达的水路交通网,在占地仅1平方千米的古镇内,就有9条河道在此交汇,将古镇分为8个区块,百余座古桥将古镇连通,因此,古称“九龙捧珠”。

③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体,在众多古镇中颇具特色。

④ 西塘水巷交织,河桥密布,走来走去都是桥。古桥种类繁多,造型也很精美。长长的廊桥,矮矮的石桥,高高的拱桥,使古镇形成了“人家在水中,水中架小桥,桥上行人走,

桥下小舟过,桥头商铺立,水中倒影游”的水乡美景。

⑤ 最有名的环秀桥,建于明万历年间,是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美,桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联,东侧联日:船从碧玉环中过,人步彩虹带上行。西侧联日:往来人度水中天,上下影摇波底月。

⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚,但西塘的规模最大,占河的街道都有廊棚。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建,造型古朴,一色的青瓦盖顶,连为一体,既可遮阳避雨,又可驻足观景。

⑦ 这里有多条街道,其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局,最窄处的宽度仅供挑担换肩,即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸,两两相对,形成严“一线天”的空间布局,构成了别致的古镇风貌。

⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思,西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集,居民惜土如金。无论是商号还是民舍,房屋之间的距离总是被压缩到最小,西塘的弄堂总是长而深窄,其才又数石皮弄最具代表性。

⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名,位于西塘古镇下西街,始建于明末清初。在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。全长68米,上面用166块青石板铺成,下面是下水道,能使全弄雨天不积水,如此设计实在巧妙。

⑩ 今天,西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块,街道上方兴建的廊棚,进一步划分了空间区域,明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍,对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图,为当地居民生活提供了便利,也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。

5.根据文章内容,用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分) ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨

解析: ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨

6.西塘的古桥、廊棚都很有特点,请你根据文章内容,完成下面的表格。(6分) 对象 古桥 廊棚 特 点 解析:古桥:河桥密布,造型优美,种类繁多,有文化底蕴。

廊棚:规模大,造型古朴,实用性强。

7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。 (2分) 解析:作比较、下定义。

8.下面句子中,两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)

在西塘众多弄巷中,石皮弄最窄,宽处仅1米,弄口最窄处仅0.8米。 解析:使说明语言更准确生动,形象地表达了石皮弄的狭窄。

9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成,很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”, 从全文来看,这里的“势“与“事“分别指什么?(4分) 解析:势:面积狭小,河道众多,水路交通发达。

事:依水而居,河桥密布,修建廊棚,街弄狭窄,交通较为便利,空间利用度高。

[二] (23分)

远去的乡村

李汉荣

① “稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过。我妈说:一到夏天外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,他们的摇篮歌,比你外婆唱的还好听哩,听看听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

② 小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,有的还趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得他们研究吗?于是我静静地趴在地上研究他们。当我爬起来时,我已经有了我最初始的昆虫学。摔饺,原来是我和土地举行的见面礼:你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

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