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一年级语文下册教案2《姓氏歌》

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2017新一年级下2《姓氏歌》教案 【教学目标】

1、能正确朗读课文,背诵课文。

2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字;认识弓字旁、金字旁。

3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字,知道笔画顺序,会组词。

【教学过程】

一、初读课文,初步感知。

1、自己先读一读课文,不认识的字读一读拼音。 2、老师教读,男生读、女生读,全班齐读。

3、说一说班上的同学还有哪些姓氏?女兆姚、西早覃、口十叶、尸出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、黄色的黄、符号的符、田地的田、国王的王、方向的向、队伍的伍??

4、做课本上的问答游戏。

二、熟读词语、认识生字、会写生字。

1、板书词语:“姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、国王、什么”。(加粗字体是书本上要求必须认识的字)

2、老师教读,请学生上台来教读。

3、老师随机抽取几个字指一指,认识会读的同学站起来大 声读出来。看谁反应最快。

4、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的?请四个同学 上台来,把“姓、什、么、双、方、国、王”七个字的笔顺 写在黑板上,其余同学就在书本上,把这四个字按照笔顺写 在田字格中。

(笔顺歌:先横后竖,先撇后捺;从上到下,从左到右;先 中间,后两边;先外后里再封口。)

5、说一说“张”“钱”“徐”“国”都是什么偏旁呢?弓 字旁、金字旁、双人旁、国字框。

6、把黑板上的词语一起来读一遍,会读了的就擦掉,较难 的词语就留在黑板上,可以多读两遍。 7、全班一起齐读课文。 三、课堂练习。 1、根据课文内容填空。

木子——( ) 弓长——( ) 古月——

( )

口天——( ) 子小——( ) 言午—— ( )

2、根据笔画顺序,写出下列字的笔顺。 姓: ,共( )画;

什: ,共( )画; 国: ,共( )画; 方: ,共( )画; 3、将下列字与正确的拼音连起来。 gu shi wu xing guan qian zhao 姓 氏 古 吴 赵 钱 官 4、给下列字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 张 周 官 王 姓

5、齐读课文,背诵课文。 四、家庭作业。

1、用下列字组词,再用组的词造一个句子:姓、什、国、 双、方。 2、背诵课文。

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