语文下册试卷 单元练 课课练
上学放学是要过沟的。那条四五丈宽的沟，冬天干涸，雨天却气势汹汹，浊流滚滚。沟上没有桥，水虽仅齐校长的膝盖，但对十来岁的孩子可是难以逾越的鸿沟了。
我攀“拱桥”只一次，是在怨校长下巴不是脚后跟儿不久。
洪水把我们隔在这岸，校长便从那岸过来，在水中蹚来蹚去。没人能替他，一个学校三个年级一个老师，校长是最年长的，我和二青则是第二、第三年长的。我是不好意思让他背的，一是觉着着有关脚后跟儿的比喻对不起他，二是觉着自己大了不能让人背，尤其是让一个老人背。八个同学给背过对岸，只剩下我了，再没办法去解。校长已垂着弯背，哗啦哗啦蹚水过来了。他浑身透湿，喘气的声音像是在拉风箱。
“来吧。”他蹲下来，袒给我一面弓形的脊背。
“不！”我拒绝，说，“我敢过。”但这是吹牛，水浑浑的，浪头一个撵着一个，看着都让人晕眩，何况那水要淹没我的肚脐眼儿呢？
“来吧，孩子。”他又说说。拱形的脊背一动不动，静等我伏在上面。 我急得要哭了，我该怎么办呢？
“别不好意思，爷爷背孙子嘛。该上课了，快来。咱爷儿俩得赶紧过去，同学们在等呢。”他不容拒绝地说道。
我闭上眼睛，趴上了那座“拱桥”。身体被浮载起来，晃晃悠悠，迈下水去。浪声灌满双耳，我却趴得紧紧的，与那面脊背紧紧箍在一起。
临上岸时，校长趔趄一下，但我并没有掉下拱桥，因他宽大的手紧紧板着我。“这不过来了吗？”他说。是的，过来了，我从桥上滑下，落在坚实的大地上，站着。
校长却没有站着，而是瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气，苦笑着脸，说：“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样。”他的模样，真像一座坍塌的拱桥。
喘吁了一会儿，他站起来，我们拥着他走向老旧的教室。二青靠近我，说：“校长背你过河，不是走的，是爬。”“爬”用来说人是贬义，我讨厌他说校长“爬”，便狠踹了他一脚。
那年秋天，我转学了，校长也走了，他实在再也教不动书了。小学校便黄了数年，直到盖起希望小学。已当了乡长的二青说：“盖座拱桥吧！”于是，通往学校的沟上就有了座石桥……
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许多年过去，我过的桥比小时走的路还多，但我忘不了那座拱桥。那座宽厚、
踏实、温热的血肉拱桥，让我一生都走不到头。 （有删改）
21．请结合文章内容，简要写出“拱桥”在文中蕴含的三层含义。（3分）
22．校长怎样惩罚犯错的男生？为什么要这样惩罚？（2分）
23．文章用了多种描写方法写校长的“老”，试举两例简要说明。（4分）
24．从叙事安排角度来看，文章划线句中“爬”这个动作，是否显得突兀？为什么？（3分）
25．这座“拱桥”具有怎样的特点？如何理解这座桥“让我一生都走不到头”？（3分）
八、写作（50分）
26．经历是人生的财富，正如前人所说：“读万卷书”，“行万里路”。一次有益的尝试，会给你带来意想不到的收获，即使尝试不成功，也能给你生活的启迪。
请以“ 的尝试”为题，写一篇记叙文。
要求：①结合个人生活经历，写出真情实感，以及自己对生活的思考；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、地名、人名。
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2018年桂林市初中学业水平考试参考答案及评分标准
第Ⅰ卷 选择题（1—15题，每小题2分，共30分） 1. 基础知识及运用（每小题2分，共12分) 1.A 2.D 3.C 4.B 5.A 5.B 二、综合性学习(4分) 7.C 8.B
三、现代文阅读（18分）(I)(6分) 9.B 10.C 11.C
四、古诗文阅读（18分） (一)文言文阅读(12分)
12.D 13.A 14.D 15.D 第Ⅱ卷：非选择题（共90分） 16.(4分) （1）醉了能同大家一起欢乐，醒来能用文章记述这种乐事的人，是太守啊(2分)。 （语句通顺1分，“…者…也”，判断句标志，0.5分；“以”，用0.5分) (2)我来到这个地方，喜欢这里地方僻静，而且政事简单(2分)。
(语句通顺1分，“之”，助词不译，0.5分: “其”，这里，0.5分) (二) 古诗词鉴赏(6分)
17.(3分)窦宪勒石燕然(1分)，将士们渴望建功立业的愿望(1分)；将士们誓死报国的志向(1分)。
18.(3分)答案要点:结合词句内容1分，分析2分。甲词分析须立足于“委婉曲折”，乙诗分析须立足于“豪迈奔放”。
示例1:甲词借鸿雁南飞之坚决，借浊酒一杯之苦楚衬托征人思乡之深切(1分)，借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾 (1分)，委婉曲折的表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情(1分)。(“委婉曲折”表现:情感的复杂性，抒情的含蓄性。)
示例2:诗人先浓墨重彩描绘战场之危急:“黑云压城”、“甲光向日”(1分)，然后笔锋一转，借用典故抒誓死报国之志(1分)，感情豪迈奔放，读来让人热血沸腾(1分)。(“豪迈奔放”:描写战场的浓墨重彩，危而不惧；抒发壮志的豪言万丈，铿锵有力。)
五、诗文默写与课外积累(10分)
19.(1)(每小题1分，错字、漏字、添字，该小题不得分，共7分) ①蜡炬成灰泪始干 ②禅房花木深 ③悠然见南山
④大庇天下寒士俱欢颜 ⑤身老沧洲
⑥烟波江上使人愁
⑦有朋自远方来，不亦乐乎 (2)①不预则废
②镇元大仙；孙悟空推倒(毁掉)了人参果树。(3分) 六、书写(5分) 10.评分标准:
结体合理，风格统一，用笔有法度(5分)；结体合理，笔画稍弱(4分)；结体不
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