人教版高中语文必修五第一单元第1课《林教头风雪山神庙》课堂教学艺术镜头

人教版高中语文必修五第一单元第1课《林教头风雪山神庙》课堂教学艺术镜头

《林教头风雪山神庙》课堂教学艺术镜头

对比设疑巧构思，熟读深究现真意 浙江省长兴中学 梁磊 ＰＰＴ：

第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门迎天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场 第十一回 朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山

学生发现，“林教头风雪山神庙”与其他章节写法不同，其他都是主谓宾或主谓搭配。 师：豹子头、林教头，林冲，为什么不断变称呼? 生：前后对应，句式工整。

师：看来作者不可能忽略对句的要求，这说明“风雪”不可更改，有何作用？ 生：风雪太大，压塌小屋，才无意中救了林冲性命。

生：天气冷才躲在山神庙里，风大才用大石头挡了门，才能听到他们的对话。 生：冷得睡不着，睡了就听不到脚步声也就没后来了。

师：确实如此，雪下的“紧”，故事情节才顺理成章。想象你是林冲正走在去山神庙的路上，你的所见所闻所思。

生：大雪纷飞，天特别冷，风呼呼的刮，心里很苦，很孤独。 评：言简意赅

生：雪遮住前路，风在耳边吹，深一脚浅一脚，咯吱咯吱，我心里恨高太尉，恨那些陷害我的人，也想家，想老婆（众生笑）。还很茫然，明天怎么继续？

评：细腻感知啊！

生：那风在刮，那雪扑簌簌落在斗笠上身上，雪不停的下，我不知道这样的日子什么时候是个头，又郁闷又愁苦。

师评：一切景语皆情语，正因此作者才有意如此渲染环境。想象你是林冲听到了陆虞侯等人对话会如何？

七嘴八舌者众：恨死了！恨不得杀死他们！太恶毒阴险了！

师：妻子被调戏时不恨？误入白虎堂被陷害时不激愤难平？落入冤狱不愤怒？被差役欺

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侮不痛苦？为什么偏偏在此刻杀人？

读文，静思

生：内心脆弱，新愁旧恨涌上心头，由来已久的情绪才一瞬间爆发了。

评：情绪积压，忍无可忍。有道理！压倒骆驼的最后一根稻草，更何况这已非一根“稻草”。

生：他一忍再忍，忍无可忍，才会拿枪杀人。 师：只是拿枪吗？

生：还有刀，用刀挖了心肝，砍了头。 师：两种杀戮方式有差别吗？ 生：挖心肝更残忍血腥。 师：为什么单对陆虞侯血腥残忍？

生七嘴八舌：陆虞侯是他朋友。是高太尉、高衙内的走狗。他最可恨，是幕后黑手。------ 师点头：请条理清晰的汇总一下。

生：首先，陆虞侯是高太尉、高衙内的代表，对林冲赶尽杀绝；其次，他买通差拨、管营设下毒计，必置林冲于死地；再次，他是自幼长大的朋友，却背叛友谊，暗下黑手。

师赞叹：言之有理，条分缕析，思考与表述时都要这样分层分点。那这些人奸诈诡谲费尽心机为了什么呢？

生：高衙内为了抢占林冲的漂亮老婆。众生笑 生：高太尉为了高衙内高兴

生：陆虞侯甘当走狗，他也为了升官发财。 生：管营、差拨图财害命，也为了将来能升官。 师：为美色、私利、财名，可谓利欲熏心，丧心病狂！

“以恶制恶”固然是不值得推崇的，但为了美色、私利、财名，这些人罔顾朋友情义、道义法治，任意践踏林冲的尊严、权利甚至生命，才迫使其奋起反抗的。所以极端的方式是由特定的时代决定的，因此说林冲是被“逼”上梁山的！

幻灯片显示名词活用动词例句（略）

师：特定情况下名词可活用为动词。从这个角度思考，“林教头风雪山神庙”中“风雪”二字可以怎么理解呢？

生：在山神庙躲避风雪。 师：比较直观。

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生：在山神庙经历“风雪”。 师：似别有深意。

生：在山神庙搅起了腥风血雨，不对是腥风血雪。 师：关注了情节。

生：也可能是心里的一场风雪，把以前的软弱、隐忍的念头都刮走了。

师评：在那样的时代，与利益集团和解的念头当真是不切实际的啊！关注主题，真不错！ 生：寒风吹彻，心里刮起暴风雪。

师评：诗意的语言，表达得真动人！还可以思考人物的心理情绪，这种思维角度难能可贵。

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总评：恭喜大家正在尝试着用一种安静的力量思索故事的本质！作者的讲述与描写之后，我们的阅读与热议，不妨多角度思维，多挖掘深意。阅读，不是为了浅层的快感，而是深入的质疑与探究。

《林教头风雪山神庙》中的“山神庙”仅仅是个地点吗？ 辽宁盘锦辽河油田第一高级中学 景慧颖

师：这篇小说的题目是《林教头风雪山神庙》，我们已经分析了林冲的形象与“风雪”的作用，那么题目中还有一个“山神庙”，难道就仅仅是交代故事发生的地点吗？

生：应该不是。因为后文的主要情节都发生在山神庙中，而且山神庙又多次被提到。 师：那么先请同学们找出课文中与“山神庙”描写有关的主要情节吧。

生：第一处：“行不上半里多路，看见一所古庙，林冲顶礼道：‘神明庇祐！改日来烧纸钱。’”

生：第二处：“入得里面看时，殿上塑着一尊金甲山神，两边一个判官，一个小鬼，侧边堆着一堆纸。团团看来，又没邻舍，又无庙主。”

生：第三处：“将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上。” 师：这三位同学找得很准确，那么我们能不能试着从小说的情节、人物、主题等角度来说一说“山神庙”到底有什么作用吗？

生：可以啊。我觉得第一处与后文的“想起离了这半里路上有个古庙，可以安身，‘我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。’”应该是伏笔照应关系。

师：说得很好，全篇多处使用伏笔照应。那么能不能再找一处？

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生：“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”，亦是伏笔。后文“用手推门，却被石头靠住了，再也推不开”与之照应。

师：这个地方找得也对。那么第三处关于“山神庙”的描写，前文是否有伏笔呢？ 生：“神明庇祐！改日来烧纸钱。”这个是不是？

师：也可以。由此可见，“山神庙”对于小说情节方面的作用是重要的，那么可不可以认为“山神庙”是小说的线索呢？

生：可以。 师：怎么理解？

生：这个情节是相对独立的叙事单元，始终围绕“山神庙”展开，我们可以说这个叙事单元的故事开端于“山神庙”、发展、高潮于“山神庙”、结局于“山神庙”。“山神庙”不断地推展情节向前发展。

师：说的很好。“山神庙”情节属于故事中的故事啊。下面老师再高大上地总结一下，大家记录一下：从叙事情节的角度来观照、审视“山神庙”，它具有调整叙事节奏、扩大叙述空间、丰富文学叙事的内容等作用，并非可有可无的“闲笔”。

师：老师认为，山神庙又是人物性格转变的重要场所。为什么说“转变”呢？ 生：因为林冲之前一直选择妥协忍让、委曲求全，在山神庙偷听到陆虞侯等人的谈话之后，恍然大悟、彻底觉醒、丢掉了侥幸与幻想。

师：那么，同学们能不能谈一谈此前与林冲相关的事件，再说一说与之对应的林冲的形象呢？

生：在东岳庙，面对着自己的妻子遭到高衙内的调戏，林冲选择的是“妥协忍让”。 生：在白虎堂，面对着诬陷，林冲还是妥协了。

生：在野猪林，林冲也是一味地忍让要谋杀自己的两位衙役。

师：大家说得都很好。无论是东岳庙前的瘫软，误入白虎堂的恐惧，抑或是险些于野猪林丧命，林冲仍旧心存侥幸、憧憬美好。在草料场，他也是“步步留心，时时在意”，谁能具体说一说？

生：林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。”

师：林冲小心谨慎，照看好草料场，是为了自己平安地度过这段时间。以上种种都直接体现了林冲面对现实采取的是苟且忍让的态度。然而明哲保身只是林冲的一厢情愿，但是源源不断地刺激，由量变到质变，恰好在“山神庙”这个地点，林冲得知了高太尉的阴谋，此

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